【题目】利用回声来测量海深的仪器，叫回声测探器，它装在海船舱底，由舱底向海下发出声音传至海底、暗礁、鱼群处，再经暗礁等反射到海面，由舱底的灵敏回声接收器把回声接收下来，准确记下声音由发出到回声返回所经过的时间，可测海深及鱼群或暗礁的位置，如果接收器收到声音从海面发出到被某暗礁反射会海面共用了0.8s，求暗礁在海中的深度．（设海水中的平均声速为1500m/s）
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【题目】为研究不同物质的吸热能力，小雨同学用两个完全相同的酒精灯，同时分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体加热，温度随时间的图像如图所示下列说法中错误的是：
A．通过加热时间来比较甲、乙吸热的多少，这是转换法
B．要使甲、乙升高相同的温度，应给乙加热更长的时间
C．吸热能力用比热容表示，温度越高，比热容越大
D．甲、乙比较，甲的吸热能力强
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【题目】下列提高热机效率的方法中，可行的是（ ）
A. 减少各种热损失 B. 加润滑油，减少机器部件的摩擦
C. 减少消耗的总能量 D. 充分利用废气的能量，如建热电站
故
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【题目】（14分）小华做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小．
（1）能够支持她这一猜想的事实是（ ）
A．同样情况下，油升温比水快
B．油能把食物炸黄，而水不能
C．油能漂在水面上
D．油比水难蒸发
（2）为了验证猜想，小华向两个同样的烧杯里分别倒入 相同的水和油。
（3）小华猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关．为了研究物体温度升高吸收的热量与物质种类有关，她制定了两个方案：
A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．
B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低．
某同学做了如下实验：在2个相同的烧杯中分别盛有水和油，用两个电加热器进行加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：该同学选择的是方案
（4）由表可知，相同质量的水和油，吸收相同的热量, 升高的温度多；相同质量的水和油，升高相同的温度， 吸收的热量多；
（5）在这个实验中，使用 间接表示水和油液体吸收的热量多少的．结合表格中的数据，可知液体的比热容为 J/（kg℃）
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【题目】用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针在分度盘中线的左侧，这时应该（ ）
A.将游码向左移动
B.将右端平衡螺母向左旋进一些
C.将游码向右移动
D.将右端平衡螺母向右旋出一些
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【题目】小明利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验：
（1）将入射光线AO向法线靠近时，看到反射光线OB （填：“靠近”或“远离”）法线．
（2）将一束光贴着纸板E沿AO射到O点，若将纸板F向前或向后折，此时在纸板F上看不到反射光，这样做的目的是探究 ．
（3）将纸板EF置于同一平面后，若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，反射光将沿图中的OA方向射出，说明反射现象中， ．
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【题目】甲看到：路旁树木向东运动；乙看到：甲静止不动．若以地面为参照物，应当是（ ）
A．甲向西，乙向东运动 B．甲向东，乙向西运动
C．甲乙都向东运动 D．甲乙都向西运动
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【题目】下列事物的相关数据，符合事实的是（ ）
A.单人课桌桌面的面积约为2m2
B.初中生的体重约为500N
C.洗澡水的温度为80℃
D.人体的安全电压不高于220V
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