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【题目】如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的棉花,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的空气温度升高,空气的内能__________(填“增加”或“减少”),空气的内能是通过__________方式改变的;筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧,棉花的内能是通过__________方式改变的.棉花着火后,活塞被迅速反弹,这个过程和热机冲程__________相似(填吸气、压缩、做功、排气).

【答案】 增加 做功 热传递 压缩

【解析】活塞往下压缩,机械能转化为空气的内能使空气内能增加,是做功的方式改变物体内能的.空气温度升高,通过热传递的方式把热量传递给棉花,棉花温度升高,达到燃点燃烧.棉花着火后,活塞被迅速反弹,机械能转化为内能相当于压缩冲程.

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【题目】用电高峰期,会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些,这是由于用电高峰期并联用电器增多造成的,此时( )

A. 电路中的总电阻减小,总功率增大

B. 电路中的总电阻减小,总功率减小

C. 白炽灯泡的实际功率减小

D. 白炽灯泡的额定功率减小

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【题目】声音在海水中的传播速度是1530 m/s,为了开辟新航道,某科学探测船装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁,探测船发出的声音信号经0.6 s被探测仪器接收到.

(1)探测船发出的声音为了有更好的回收效果,最好用什么声波?为什么?

(2)估算出海底障碍物到探测船舱底的距离是多少?

(3)若探测船在海上航行时,轮船上的一位气象学家将一只氢气球凑近耳朵听了听,马上向大家发出紧急报告:“海上风暴即将来临”.就在当天夜里,海上发生了强烈的风暴,一只氢气球怎么能预报海上的风暴呢?试分析气象学家判断风暴的物理学依据是什么?

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【题目】小磊连接了如图甲所示的实验电路,测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率

1闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P置于_______端;(选填“B”或“C”

2)发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,灯泡L都不发光,且电压表、电流表均无示数。小磊用一个灯泡L0(规格与灯泡L相同)排查电路故障,第一次把灯泡L0的两端接在AE接线柱上,第二次把灯泡L0的两端接在AC接线柱上,发现两次实验过程中两个灯泡都发光且电压表均有示数。根据上述现象可判断出电路的故障是___________

A.电流表断路 B.灯泡L断路 C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路

3)故障排除后,闭合开关,移动滑片P到某处,此时电压表的示数如图乙所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P____________(选填:“B”“C”)端滑动;

4)移动滑片P使电压表示数为2.5 V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是__________W

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【题目】小明利用如图所示的装置,探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小的关系:在两个相同的烧瓶中盛着质量和温度都相同的煤油,煤油中都浸泡着一段金属丝,RR

1)实验中通过观察_____来比较电流产生的热量的多少.

2)把甲乙两电阻丝采用串联的连接方式,其目的是为了控制通电时间、_____相等.

3)通电一段时间后,小明发现_____烧瓶中温度计的示数大,表明其它条件相同时,导体的电阻越_____,产生的热量越多.

4)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,加热的液体选用煤油而不用水,主要是由于_____

5)增加计时器,利用该实验装置_____(选填不能)研究通电时间一定时导体产生的热量与电流的关系.

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【题目】如图,自制水滴显微镜,探究显微镜的工作原理。

器材:焦距较长的凸透镜f=30cm一个,滴管一个,废录音带盒一个,清水,白纸,细盐粉,头发丝,昆虫翅膀等:

1小水滴可看作一个焦距很小的 镜,本实验以小水滴作为显微镜的 镜,它与被观察物体的间距为10—15mm,如图甲所示。

2如图甲中,透过这个小水滴,应该能成一个与原来方向相反的、放大了的箭头如果不是这样,调整“箭头”间的距离,或者改变水滴的直径,这是通过小水滴所成的一个 选填“虚”或“实”像。

3如图甲中,透过这个小水滴,如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头,在不调整与箭头间的距离,应该把水珠变 选填“厚”或“薄”,直至与原来方向相反的、放大了的箭头。如果废录音带盒的厚度是12mm,那么最终水滴凸透镜的焦距范围是

4使凸透镜成为 物、目镜,与小水滴的距离约等于凸透镜的焦距30cm,通过凸透镜去观察小水滴,使箭头、小水滴、凸透镜在同一 上,并且保持凸透镜是 的,且眼睛不要离太近,边观察、边微微调节凸透镜的位置,即可看到箭头被放大的 选填“虚”或“实”像。如图乙所示,比图甲中通过小水滴观察到的箭头要 选填“大”或“小”得多,看到的箭头相对于原来的箭头是 选填“正立”或“倒立”。如果箭头顺时针转动,箭头的像将沿 选填“顺”或“逆”时针转动;如果要看到箭头更大的像,应把凸透镜略微向 选填“上”或“下”移动。

5再用这个显微镜观察头发丝、细盐粉,昆虫翅膀花纹的像。

6若用眼镜代替凸透镜,在家里完成上述实验,应该选用 选填“近视”或“远视”眼镜。

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【题目】在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,请你根据图所示实验操作,从中选出一些图,说明是针对哪个因素进行研究。

(1)探究的因素是:______;选用的图是:______(填图中的序号)探究的因素是:______;选用的图是:______(填图中的序号)

(2)小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关,他找来薄铁片,烧杯和水进行实验,实验步骤如下:

步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底;

步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。

通过分析可知,第一次铁片受到的浮力______第二次铁片受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”);

小明得出物体受到的浮力与其形状有关小明得出错误结论的原因是他只关注了铁片______的改变,忽视了______对浮力大小的影响。

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【题目】小强用图所示的电路,探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,他用大铁钉作铁芯制作电磁铁,还找来一些大头针进行实验,下列关于该探究实验的说法中正确的是

A. 探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,需要将电源的正负极进行对调

B. 电磁铁的磁性强弱是因变量,是通过记录吸引大头针个数进行测量的

C. 探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,需改变滑动变阻器滑片的位置

D. 探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,需改变绕在大铁钉上的线圈匝数

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【题目】太阳发出的可见光、红外线等光线具有能量,照射到物体上,部分被吸收转化为内能(其中红外线尤其显著)。许多车主为了隔热给汽车玻璃贴上太阳膜。某兴趣小组对市场5种品牌隔热性能进行如下探究:

如图,在暗室中将一侧贴有品牌太阳膜的玻璃板竖直放在水平桌面上,在距离玻璃板左侧20厘米放置一个红外线灯,玻璃板右侧放置一个光能风车(光能风车的风叶在红外线照射下,转动快慢能反映接收到的红外线的强弱)。

打开红外线灯,观察并记录30秒内光能风车风叶转动的圈数。

改变红外线灯的位置,使之距离玻璃板的距离分别为40厘米、60厘米、80厘米,重复步骤

在玻璃板上依次更换其他4种品牌的太阳膜,重复上述实验。

1)本实验需要的测量工具有 。(写出2种)

2)透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察,本实验用光能风车转动快慢来反映红外线的强弱。下列实验或活动所用得方法与本实验相同的有 (可多选)。

3)为了使本实验的结果更可靠,还需改变哪些变量进行多次实验? (写出2点)。

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