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6.放在桌面上的书本,受到“桌面对它的支持力”,这个力的施力物体和受力物体分别是(  )
A.书本   桌面B.桌面   书本C.地球   书本D.书本   地球

分析 力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体.其中受到力的作用的物体叫受力物体;对别的物体施加了力的物体叫施力物体.

解答 解:
书本受到“桌面对它的支持力”,说明书本是受力物体,所受的力是桌面施加的,所以桌面是施力物体.
故选B.

点评 力是物体对物体的作用,产生力的作用时,至少要有两个物体:施力物体、受力物体.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.一物体经凸透镜在光屏上成一个实像,如果这时用纸将透镜遮住一半,则(  )
A.屏上不能成像B.屏上成像是原来的一半
C.屏上仍成原来的像,但比原来的暗D.要移动光屏,才能成清晰的像

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列关于“质量”的说法中正确的是(  )
A.水结成冰,质量变小了
B.把铁块加热后,再锻压成铁器,质量不变
C.1kg泡沫塑料和1kg铜块的质量可能不相等
D.物体被宇航员带入太空后,质量要变小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.甲、乙两物体运动的一段时间内,它们运动的“路程-时间”、“速度-时间”图象如图(1)、(2)所示:
(1)甲物体的速度是多少米每秒?合多少千米每小时?
(2)乙物体在6秒内运动的距离是多少米?
(3)在图(2)中画出甲物体的“速度-时间”图象.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数不变,电压表示数变大.

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11.在如图所示的透镜中,属于凸透镜的是ABD,属于凹透镜的是CE.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示的电路,若想让两灯组成并联电路,需要闭合的开关是(  )
A.S1B.S2C.S2和S3D.S1和S3

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15.光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变.“光强”表示光的强弱程度的物理量,照射光越强,光强越大,光强符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd).实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图1所示,根据图象解答下列问题:

(1)光敏电阻的阻值随光强的增大而减小,随光强的减小而增大.
(2)当光强为E1时,光敏电阻的阻值为R1;当光强为E2时,光敏电阻的阻值为R2,那么它们之间的关系式为$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{{E}_{2}}{{E}_{1}}$(用E1、E2表示).
(3)将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、开关和电源连接成图所示电路.闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,那么B(填正确答案的序号).
A.电流表的读数增大,光敏电阻两端的电压也增大
B.电流表的读数增大,但光敏电阻两端的电压减小
C.电流表的读数减小,但光敏电阻两端的电压增大
D.电流表的读数减小,光敏电阻两端的电压也减小
(4)在如图2电路所示电路中,电源电压为6V,当光照强度为4.5cd时,电流表的读数为0.5A.则定值电阻R0的阻值为8Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.在如图所示的图象中,能正确表示铁水浇铸成车轮时温度变化情况的是(  )
A.B.C.D.

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