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    8．与电磁波应用有关的是（　　）
    A．手机通讯B．磁悬浮列车C．超声波探测仪D．电视机遥控器

    分析 根据电磁波的应用结合各项中电器原理进行分析，即可得出结果．

    解答 解：A、手机属移动通讯，是靠发射和接收电磁波来传递信息的，故A正确；
    B、磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用，与电磁波无关，故B错误；
    C、超声波探测仪利用的是声波，与电磁波无关，故C错误；
    D、电视机遥控器是利用红外线来传递信号的，与电磁波无关，故D错误．
    故选A．

    点评 电磁波在生产及生活中应用广泛，在使用电器时可以思考一下应用了哪一种电学原理．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．今年5月，全省打响了禁烧秸秆战役．露天燃烧秸秆会产生一些环境问题，说出其中的一个：空气污染．若将秸秆制成“秸秆煤”，可提高秸秆的利用率，秸秆煤的热值为2.2×107J/kg，完全燃烧10kg的秸秆煤可放出2.2×108 J的热量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．观察如图所示家用手电筒的截面图，回答下列问题．手电筒的电源是干电池，用电器是小灯泡，导线是金属外壳，开关是按钮．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．学校旗杆顶端装有一个定滑轮，在升旗仪式中（　　）
    A．该滑轮可以省力B．该滑轮本质是一个省力杠杆
    C．该滑轮可以改变用力的方向D．人利用该滑轮做的功都是有用功

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．科技小组的同学们在实验室里测量一小石块（不吸水，不发生反应）的密度．选用的器材有天平、量筒、小石块、细线、烧杯和水．进行了如下的实验操作：

    ①将小石块用细线系好后慢慢地放入量筒，使其浸没在水中并记下总体积．
    ②把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡．
    ③将小石块放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡．
    ④把天平放在水平桌面上．
    ⑤在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．
    （1）正确的实验操作顺序是④②③⑤①（只填序号）．
    （2）该实验的原理是$ρ=\frac{m}{V}$．
    （3）在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向左调（选填“左”或“右”）．
    （4）用调节好的天平称小石块的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，小石块的质量为58.6g；如图丙所示，用量筒测出小石块的体积，由此可知，小石块的密度ρ=2.93×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，电源电压和灯丝电阻不变，S1闭合，S2、S3断开时，灯正常发光，电压表示数为6V，S1、S2闭合，S3断开时，电流表示数为1A；S3闭合，S1、S2断开时，灯的实际功率为其额定功率的$\frac{1}{9}$，R2消耗的功率为0.6W，则灯的额定功率和电阻R3的阻值是（　　）
    A．6W、10ΩB．4W、5ΩC．3.6W、5ΩD．6W、5Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，两个完全相同的水杯中都注满水，有一水杯水面上浮有一只“小船”，以下说法正确的是（　　）
    A．“小船”受到的浮力大于其重力
    B．有“小船”的水杯底受到的水的压强较大
    C．往浮有小船杯中加一些盐，“小船”受到的浮力不变
    D．把两个水杯分别放在台秤上，台秤的示数相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．2011年2月21日，“雪龙”号极地考察船抵近南极中山站，考察船与中山站之间是一层海冰，科考队员打算驾驶履带车驶过冰层前往中山站，载人履带车的质量为25t，每条履带与冰面的接触面积为2m2．为探测冰层的承受极限，科考队员把质量为280kg、底面积为400cm2的钢锭压在水平冰层上，冰层恰好处于极限状态（有微小裂缝但无明显破裂）．问：
    （1）若钢锭的密度为8×103kg/m3，则钢锭的体积是多少？
    （2）冰层能承受的极限压强是多少？（g取10N/kg）
    （3）通过计算判断履带车能否安全驶过冰层？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．用手将一个质量为800g边长为10cm的正方体物块浸没于水中，使物块上表面离水面10cm．（g取10N/kg）求：
    （1）正方体物块下表面受到的压强；
    （2）正方体物块上下表面受到的压力差；
    （3）放手后，正方体物块最终静止时受到的浮力．

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