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【题目】如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象。下列说法正确的是

A. 该物质是非晶体

B. t1时刻物体的内能比t4时刻小

C. t2时刻物体的内能比t3时刻大

D. 在温度为0 ℃时,物质开始变为固态

【答案】C

【解析】

结合以下知识,对照图像进行解答:

首先掌握晶体在凝固过程中的特点:在凝固过程中温度保持不变,但不断放热,凝固过程中的温度叫做凝固点;晶体在凝固前处于液态,凝固过程处于固液共存态,凝固完后处于固态;晶体在凝固过程中,虽然温度保持不变,但不断放热,内能减小;任何物质的分子总在永不停息地做无规则运动,所以内能不可能为零。

A、由图像可知,该物质在一定温度下凝固,所以是晶体,故A错误;

B、t1时刻温度比t4时刻温度高,由于物体温度越高分子运动越剧烈,所以t1时刻物体分子动能比t4时大,故B错误;

C、t2时刻与t3时刻物体的温度相同,但是从t2时刻到t3时刻,物体要放出热量,因此t2时刻物体内能比t3时大,故C正确;

D、在温度为0℃时,没有到达熔点,物质为液态,故D错误。

故选:C。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图甲是用伏安法测小灯泡电阻的实验电路图,在这个实验中:

(1)测小灯泡电阻的实验原理是____.(用公式表示)

(2)将开关S闭合后,发现电流表和电压表指针偏转出现图乙的现象,这是由于电流表____,电压表____.

(3)将开关S闭合后,若发现电流表有示数,电压表无示数,这是由于____造成的(电路连接完好).

(4)将开关S闭合后,若发现电压表有示数,电流表无示数,这是由于____造成的.

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【题目】同学在科技馆参观时发现这样一个展品,在水平轨道上有一列小火车,车厢顶部有两个孔PQ,小火车在轨道上沿直线匀速运动,如图所示,当小火车即将经过“∩”型框架的下方时,从Q孔中竖直向上弹出一个小球。不计小球受到的空气阻力,关于小球的落点及原因,下列说法中正确的是(  )

A. 小球能落入P孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力大于惯性

B. 小球上升到最高点时,小球速度为零

C. 小球能落回到Q孔是因为小球具有惯性,在水平方向保持与火车相同的速度

D. 若在小球弹出的同时,火车突然加速,小球由于具有惯性仍能恰好落回原来的孔中

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【题目】小丽学习了电磁感应现象后,就想:产生的感应电流的大小与什么有关呢? 她找到几个要好的同学开始了讨论和猜想:既然运动有快慢之分、磁场有强弱之分,那么感应电流的大小是否与这两者有关呢?于是她们开始做实验,首先按照课堂上探究电磁感应的实验装置(如图所示)重新安装了仪器,并且准备了磁性强弱不同的磁铁,以便改变磁场的强弱.闭合电路后她先改变导体在磁场中运动的快慢,观察电流表摆动的幅度大小.发现导体在磁场中运动的速度越大,电流表的指针摆动幅度越大;然后她又保持导体的运动快慢不变,换用磁性强的磁铁来实验,发现磁性越强,电流表指针摆动的幅度越大.对于这么重大的发现,她高兴不已。通过以上的阅读,回答以下问题:

(1)小丽从自己的实验中能得出什么结论?

(2)她们在实验中主要用了哪两种研究方法?具体是如何使用的?

(3)要产生更大的电流,可以采用哪些措施?

(4)请你解释一下为什么摇动手摇发电机的手柄越快,灯泡越亮?

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【题目】小丽同学学习了电流的磁效应后,知道了电流周围存在磁场,并且探究出了电流周围的磁场方向与电流方向有关.后来又学习了磁场对通电导体有力的作用,并且知道磁场对通电导体的作用力的方向与电流方向和磁场方向都有关.

小丽想:如果把两根通电导体靠得很近时,任何一根导体都处在另一根导体的磁场中,这样两根导线之间便会有力的作用.那会是怎样的作用呢?

她把这一想法告诉几个同学,并相互提出了观点:

小明说:“两条导线会相互吸引.”

小华说:“两条导线会也许会相互排斥.”

小红说:“别费劲了,谁见过电线杆上的两条电线相互打架吗?”

到底谁对呢?于是他们一起去找赵老师希望能得到老师的帮助.赵老师带他们到实验室让他们自己通过实验来得出结论.

于是他们来到实验室设计了一个实验电路,如图甲所示.实验中AB两段导线相互靠近时,闭合开关后发现,两根导线会相互吸引.小明得意地说:“我对了吧,实践是检验真理的唯一标准.因此可以得出结论,当两根通电导线靠得很近时,它们是相互吸引的.”小华和小红没出声,算是默认了.

小丽想了想,说“别忙于下结论.”随后,小丽改变了其中一根导线的电流方向,如图乙所示,结果变成了相互排斥.小丽接着说现在可以下结论了.

请你通过上述材料结合自己的知识回答:

⑴请你小丽是根据什么判断出当把其中一根导线中的电流方向改变,两通电导线会由相互吸引变为相互排斥.

⑵文章最后说“现在可以下结论了”,你认为正确的结论是什么?

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【题目】在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是(

A. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力

B. 磁铁对小铁球没有作用力

C. 力可以改变小铁球的运动方向

D. 力可以使小铁球发生形变

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【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.

物质

质量/g

初始温度/℃

加热时间/min

最后温度/℃


60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异.

2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 _________加热更长的时间,此时水吸收的热量 (选填大于小于等于”)食用油吸收的热量.

3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用 这个物理量来描述.

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【题目】如图所示杠杆在水平位置处于平衡状态杠杆上每格均匀等距每个钩码都相同下列 四项操作中会使杠杆右端下倾的是(

①将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一小格

②将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一小格

③在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码

④在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码

A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④

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【题目】一个质量为3kg、底面积为100 cm2、装有20 cm深的水的圆柱形容器放在水平桌面上,容器的厚度忽略不计。AB是由密度不同的材料制成的两实心物块,已知A物块的体积是B物块体积的2倍。当把AB两物块用细线相连放入水中时,两物块恰好悬浮,且没有水溢出,如图所示,现剪断细线,稳定后水对容器底的压强变化了50 Pa,物块A1/4体积露出水面.下列说法正确的是

A. A物体体积为 50cm3

B. B物体密度为3×103kg/m3

C. 物体AB放入后,容器对桌面的压强为5.3×103Pa

D. 细线剪断待B静止后,B对容器底的压力为1.4N

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