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11.如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来,下列说法正确的是(  )
A.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象
B.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能
C.实验装置中的乙装置产生现象在生活中的应用是发电机
D.若将导体ab水平用力向左运动,导体cd的运动方向不变

分析 利用电磁感应和通电导体在磁场中受力的有关知识逐个分析四个选择项,从而得到答案.

解答 解:A、甲装置中,闭合电路的导体ab在磁场中做切割磁感线运动,从而产生了感应电流,这是一种电磁感应现象.故A正确.
B、甲装置是电磁感应现象,在电磁感应现象中,是将机械能转化为电能.故B错误.
C、乙装置中,导体ab产生的感应电流通过位于磁场中的导体cd时,cd在磁场中受力而运动起来,体现了通电导体在磁场中受力,利用该原理制成了电动机.故C错误.
D、感应电流的方向与导体的运动方向有关,所以导体ab的运动方向改变,ab中的电流方向也改变,即cd中的电流方向发生了改变;通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向有关,所以cd中电流方向的改变,导致了cd受力的方向也改变,故运动方向发生了改变.故D错误.
故选A.

点评 此题综合了电磁感应和通电导体在磁场中受力的相关知识,题目的综合性较强.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.我校物理兴趣小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图甲所示,迎风板与一压敏电阻Rn连接,工作时迎风板总是正对风吹来的方向.压敏电阻的阻值随风力的变化而变化.压敏电阻Rx与迎风板承受风力F的关系如图乙所示.已知电源电压恒为4.5V,定值电阻R=1.0Ω.
(1)若在电路中接入一电压表,使电压表示数随风力的增大而增大,请在图中适当位置画出电压表.
(2)无风时,求电压表的示数和定值电阻中的电功率;
(3)如果电压表的量程为0~3V,求该装置所能测量的最大风力.
(4)若把电压表改成风力表,它的刻度是否均匀?请说明理由.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.图甲是建造大桥时所用的起吊装置示意图,使用电动机和滑轮组(图中未画出)将实心长方体A从江底竖直方向匀速吊起,图乙是钢缆绳对A的拉力F1随时间t变化的图象.A完全离开水面后,电动机对绳的拉力F大小为8×103N,滑轮组的机械效率为75%,已知A的重力为2.4×104N,A上升的速度始终为0.1m/s.(不计钢缆绳与滑轮间的摩擦及绳重,不考虑风浪、水流等因素的影响),求:

(1)长方体A未露出水面时受到的浮力;
(2)长方体A的体积和密度;
(3)长方体A完全离开水面后,在上升过程中拉力F的功率;
(4)把长方体A打捞出后放在水平地面上,如图丙所示,它对地面的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.大货车下长坡时,为避免刹车鼓因温度过高造成刹车失灵,常用水做冷却剂,是因为水的比热容大;某次刹车过程,可以使2kg的20℃的水温度升高到60℃,水吸收的热量是3.36×105J.(c=4.2×105J/(kg•℃)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.有两个小灯泡,L1标有“6V 3W”,L2标有“6V  12W”.
(1)把它们并联在电源电压为6V的电路中,比较亮的是L2
(2)把它们串联在6V的电路中,发现只有L1发光.小明说,L2不发光,是因为L2开路了,小刚马上反驳:不可能!原因是:串联电路中,一旦电路出现开路,整个电路的所用用电器都无法工作.小琦说,L2不发光是因为灯座短路了,不使用其它器材,你可以拧下灯泡L2(简述操作方法),观察灯泡L1能否继续发光,验证灯座是不是短路.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.如图甲所示是某品牌电热锅,它的工作原理如图乙所示,R1、R2是发热电阻,虚线框为电热锅的金属外壳,它用一个旋转开关可以实现多档工作的要求.
导     线     规     格
横截面积S/mm20.81.222.5
安全载流量I/A481220
(1)如果R1=2R2,旋钮开关旋到位置2时的电功率为1000W,求R1和R2的阻值.
(2)当旋钮开关旋到位置3时,使2kg的水温度升高25℃至少需要多长时间?
(3)某种橡皮绝缘铜芯导线在常温下安全载流量(长时间通电时的最大安全电流)如表,请你计算说明应选横截面积为多大的铜芯导线作为该电热锅的输出导线,才符合经济适用的原则?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.延平区的公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮(如图),每个按钮相当于一个开关.当乘客按下任意一按钮,驾驶台上的指示亮,提醒司机有人下车.下列电路图能实现上述目标的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示,B端挂一质量为5kg的物体,均匀杠杆以O为支点,OA:OB=1:2.
(1)若不计杠杆重,要使金属块对地的压力为零,在A端应施加最小的力是多少?
(2)若A端施加的力一直竖直向下,在F的作用下,物体向上移动的距离为2m,F的实际大小为110N,在不计摩擦的情况下,求F做的额外功和杠杆重.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列实例中,关于做功的说法正确的是(  )
A.人用力把气球压瘪,压力对气球做了功
B.人用力推汽车没推动,推力对汽车做了功
C.起重机竖直吊着重物水平移动,拉力对重物做了功
D.在水平地面滚动的足球,足球所受重力对它做了功

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