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(2013?济南一模)在“测量小灯泡电功率”的实验中.已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
实验次数 电压表示数U/V 电流表示数I/A 小灯泡电功率P/W
1 2.0
2 2.5 0.22 0.55
3 2.8 0.24 0.67
(1)连接电路时.开关应
断开
断开

(2)请你用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整.
(3)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到
A
A
端(选填“A”或“B”).闭合开关后.发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为0,产生故障的原因可能是
灯泡短路
灯泡短路

(4)排除故障后,实验得到的数据如下表.在第1次实验中,小灯泡两端电压为2V时,电流表示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为
0.20
0.20
A,此时小灯泡的实际功率为
0.40
0.40
W.
(5)由上表可知,小灯泡的额定功率为
0.55
0.55
W;小灯泡的实际功率随实际电压的增大而
增大
增大
(选填“增大”或“减小”).
分析:本题考查实际操作中应注意的问题、滑动变阻器的接法、故障分析及功率的计算.
解答:解:(1)实验中为保护电路,防止短路,在连接电路时应先把开关断开.
(2)实物如图:
(3)滑动变阻器应从最大值开始变化,即开始时放在A端;灯泡不亮但有电流说明电路是通的,只能是灯泡短路.
(4)由电流表接在0.6A上,说明量程为0.6,则指针指在0.20A,故P=UI=2V×0.20A=0.40W.
(5)由表格知,电压为2.5V时,电流为0.22A,功率P=0.55W.并且功率随电压的增大而增大.
故答案为:(1)断开(3)A,灯泡短路;(4)0.20,0.40;(5)0.55,增大.
点评:实验考查动手能力,故很多注意事项应牢记,在操作中熟练应用.
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(1)甲实验的目的是探究钢球动能的大小与
速度
速度
的关系;实验时,它是通过观察
木块被推动的距离
木块被推动的距离
,从而判断钢球动能的大小.
(2)进行乙实验时,每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,其目的是使小车在水平面运动的起始
速度
速度
相同;通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的
距离
距离
来判断小车在不同的水平面受到阻力的大小.
(3)根据乙实验现象可以推理:如果甲实验的水平面绝对光滑,则甲实验
不能
不能
(选填能/不能)进行,原因是
木块被撞后不会停下来
木块被撞后不会停下来

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