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    如图甲所示是小明设计的调光灯电路图，他将粗细均匀的镍铬合金丝AB通过滑片P连入电路，小灯泡的额定电压为U0=6V，闭合开关S后，滑片P从镍铬合金丝左端A滑到右端B的过程中，小灯泡的I-U关系图像如图乙所示，设镍铬合金丝AB的阻值不随温度变化，求：

    （1）小灯泡的额定功率P0；

    （2）AB的最大阻值R；

    （3）当镍铬合金丝AB连入电路部分的电阻R1=2Ω、小灯泡L消耗功率为P=4W时小灯泡灯丝的电阻R2．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年湖北省武汉市侏儒山街四校八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N．下列说法不正确的是（ ）

    A. 升降机静止在十楼时对人的支持力小于500 N

    B. 升降机以1.5 m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500 N

    C. 升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500 N

    D. 升降机以1 m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500 N

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省无锡市八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    有些物理量与物质的微观结构有关，为了研究不同物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系，小伟通过查阅资料，得到甲，乙，丙三种物质的密度关系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，及其内部粒子排列的模型如图所示．

    （1）根据以上信息，关于物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系，小伟可得出的初步结论是：_____．

    （2）小张从其他资料中查到了与上述情况不符的实例，与小伟一起思考分析并查找原因，合理的选项是：______．

    A．物理量都与物质的微观结构无关

    B．物理的密度还与其他因素有关

    C．由少数研究对象归纳出的结论，不具有普遍意义．

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省无锡市八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在测定液体密度的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，并画出相应图像如图所示，其中能正确反映液体和容器的总质量跟液体体积的关系的是（ ）

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省无锡市八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    分别将A物体和B物体摩擦、毛皮和橡胶棒摩擦后发现，A物体吸引毛皮，B物体吸引C物体，则下列情况可能的是（ ）

    A. A物体带正电，C物体带负电

    B. A物体带负电，C物体带正电

    C. A物体带负电，C物体带负电

    D. B物体不带电，C物体不带电

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    科目：初中物理 来源：2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示是“探究浮力大小”的实验过程示意图，图中物体是某种金属，FA、FB、FC、FD、FE 为对应步骤弹簧测力计的示数。

    （1）合理的实验步骤顺序应该是_________________。

    （2）根据图中数据，物体所受浮力为___________，步骤C、E是为了测出_______________。

    （3）用图中所测数据（字母）表示出这种金属的密度：____________________。

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    科目：初中物理 来源：2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    在河里游泳时最怕遇到漩涡，当人进入漩涡边沿后，由于中心流速_______，压强较_____，从而形成指向漩涡中心的压力差，把人吸进去。

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    科目：初中物理 来源：2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 非晶体熔化时放热

    B. 扇扇子是通过加快汗液的蒸发而使人感到凉快

    C. 高压锅可以使锅内液体的沸点降低

    D. 夏天打开冰箱门看到的“白气” ，是从冰箱里冒出的水蒸气

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    科目：初中物理 来源：2017届山东省文慧学校九年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是（　　）

    A. 一瓶550ml的纯净水的质量约是550g

    B. 一块橡皮从课桌掉到地上所用时间约为5s

    C. 教室里一只日光灯正常工作时的电流约为0.2A

    D. 某中学生站立时对地面的压强约为1.2×104Pa

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