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    【题目】“人抬扁担”这句话中，施力物体是____，受力物体是____；“扁担压人”这句话中，施力物体是____，受力物体是____．

    【答案】 人 扁担 扁担 人

    【解析】力是指物体对物体的作用，发生力的作用时有两个物体，一个是施加作用的物体叫施力物体，另一个是受到作用的物体叫受力物体。在“人抬扁担”这句话中，人对扁担施加抬的作用是施力物体，扁担受到人的抬的作用是受力；“扁担压人”这句话中，扁担对人施加压的作用是施力物体，人受到扁担的压的作用是受力物体。

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    【题目】天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是（ ）

    A. 天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力

    B. 天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力

    C. 灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力

    D. 灯受到的重力和吊线对灯的拉力

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    【题目】做俯卧撑运动的人可视为杠杆．如图所示，一同学质量50Kg，P点为重心，他每次将身体撑起，肩部上升0．4m．在某次测试中，他1min内完成20次俯卧撑．求：

    （1）同学的体重

    （2）将身体匀速撑起，地面对双手的支持力．

    （3）该同学在1min内的平均功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如右上图所示．根据图线可知（ ）

    A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

    B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

    C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

    D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件．
    （1）向两吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量（选填“相等”或“不相等”）时，小车静止．
    （2）保持两吊盘中的砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后，小车会转动，直到两边的拉线 ．
    （3）如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上，且沿同一方向拉小车，可以发现小车不会静止，这是为了表明小车受到的二力若平衡，必须满足这一条件而设计的一个步骤．
    （4）通过上述过程可知：作用在同一物体上的两个力，只有当大小、方向 ， 且作用在上，这两个力才彼此平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将（ ）
    A.上浮一些
    B.静止不动
    C.下沉一些
    D.无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强．下列四图中为了减小压强的是（ ）
    A.冰鞋上装有冰刀
    B.飞镖的箭头很尖
    C.载重车装有许多车轮
    D.压路机上的碾子质量很大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的四种情景中：

    （1）如图（a）是子弹射穿木板的情景，表明运动的子弹具有 能。

    （2）仔细观察如图（b）中的实验，图中滑轮的特点是 。

    （3）如图（c）所示，其他条件不变，若卡片上的二个卡口之间的间隔越小，则卡片会跳得越 （选填“高”或“低”）。

    （4）（d）图所示的是自动回转的“魔罐”，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是 能转化为 能。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙是三个相同的实心铁球，甲球的质量是乙球质量的2倍,乙球体积是丙球体积的3倍，比较三个球的密度,则:

    A. 甲球的密度大;

    B. 乙球的密度大;

    C. 丙球的密度大;

    D. 三个球的密度一样大

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