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    【题目】如图所示，为半瓶常温的水，将小冰块放入水中，最后冰全部熔化成水，水温降低

    A. 和原来瓶中的水相比，最后整瓶水的内能减少了

    B. 和最后瓶中的水相比，原来瓶中的水分子运动得比较剧烈

    C. 瓶外壁产生水珠，它是冰熔化而成的

    D. 冰熔化过程放热

    【答案】B

    【解析】

    A. 内能是物体内所有分子热运动的动能和势能之和，即内能不只与物体的温度有关，还跟物体内的分子数目有关。瓶中的水温度是降低了，但往瓶子里加了冰块后，水的分子数目也增加了，所以内能大小无法比较。故A错误。

    B. 温度越高，分子热运动越剧烈，瓶中的水温度降低了，水分子运动得就比较缓慢，即原来瓶中的水温度高，分子运动比较剧烈。故B正确。

    C. 瓶外壁产生水珠，是外面空气中热的水蒸气遇到冷的瓶壁而液化形成的。故C错误。

    D. 冰熔化过程要吸热。故D错误。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一座长方体石碑如图，底面长为2m，宽为1.5m，高为5m，为测其质量，先取一块样品，测得质量是54g，体积为20cm3，（g取10N/kg）

    ①依据公式ρ=_________可求得石碑的密度为_________kg/m3

    ②现想直接将它从结冰的河面的冰面上移到对岸。经测定，冰最大能承受的压强为4.2×104Pa。这碑能安全通过冰面吗？_________，为什么__________________？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题

    电动汽车

    电动汽车是环保的交通工具，行驶时蓄电池给电动机供电，电动汽车的主要部分参数如表所示，如图甲所示，在测试过程中，司机和一名陪同人员上车．司机驾驶该充满电的车以节电模式匀速行驶30km，电池剩余容量为58kWh，陪同人员负责记录测试数据，已知司机和陪同人员的质量均为70kg，汽车匀速行驶时所受阻力为总重力的6％，g取10N/kg。

    空车质量

    1360kg

    轮胎与地面总接触面积

    400cm2

    蓄电池最大容量

    68kWh

    最高车速

    120km/h

    最大功率

    90kW

    最大续航里程

    180km

    （1）为了节能，车靠近目的地前可采用“再生制动”的方法：在车速逐渐减到60km/h的过程中，不采用机械刹车，由于电动汽车继续行驶，带动电机逆向发电，将电能存储在蓄电池内，此时电机的工作原理是______________

    （2）汽车刹车原理图如图乙所示，连着刹车踏板的金属杆可视为一根能绕O点转动的______________（选填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆．

    （3）在测试前，人未上车，此时电动汽车对水平地面的压强为_______________Pa．在此测试过程中，电动汽车匀速行驶30km，牵引力做的功为______________J．该电动汽车将电能转化为机械能的效率为______________%.

    （4）如图丙是小明设计的车速提醒电路，R为定值电阻，RV的阻值随车速的变化而改变．当电压表的示数达到某一数值时提醒驾驶员车速过快，需要减速．图丁是RV的阻值与车速关系的图像．图戊是车速从0加速到100km/h过程中，RV消耗的电功率随电流变化的图像．则图丁中图线与纵坐标相交点的电阻值是______________Ω．当车速达到75km/h时，此时电压表的示数为______________V.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，闭合开关，将导体AB向右移动时，导体CD也随之运动起来。下列说法正确的是

    A. 甲装置把电能转化为机械能

    B. 甲装置可以说明电磁感应现象

    C. 乙装置产生的现象在生活中的应用是电动机

    D. 若将导体CD左右移动，导体AB也会运动起来

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究影响电磁铁磁性强弱因素的过程中，某同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）绕在铁钉上做成了线圈有四个接线柱（抽头）a、b、c、d的电磁铁，使用不同的接线柱，可改变电磁铁线圈的匝数。该同学将自制的电磁铁和相关实验器材组成了如图所示的实验电路。

    （1）此实验中电磁铁磁性的强弱用_____________来反映；

    （2）连接电磁铁线圈的接线柱a，调节滑动变阻器，可以探究电磁铁磁性强弱与___________有关；

    （3）分别连接电磁铁线圈的接线柱a、c，并调节滑动变阻器控制电流不变，可以探究电磁铁磁性强弱与___________有关。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个正在发声的警报器置于密闭的玻璃罩内悬浮（与玻璃罩、底座没有接触），阿恩能听到警报器的声音。

    步骤l:开启抽气泵后，阿恩听到警报器的声音逐渐变弱。

    步骤2:关停抽气泵，玻璃罩内传出微弱的声音；再放进空气时，声音又逐渐变强。多次重复上述实验，均有上述实验现象。

    （1）上述实验说明了：影响声音强弱的因素是_______________________；

    （2）阿恩从气泵说明书上了解到：抽气泵无法把玻璃罩内空气全部抽出。根据上述实验和信息，能否直接得出结论：“真空不能传声”?

    答:__________，判断的依据是_____________________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某混合动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量，当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电。在某次测试中，蓄电池储存的电能为5×107J，由内燃机提供能量，汽车以50km/h的速度在水平路面匀速直线行驶了0.5h，所受的平均阻力为1000N，同时蓄电池的电能增加了22%。则在上述测试中。

    （1）以“·”表示汽车，在图中画出汽车水平方向的受力示意图。

    （2）汽车牵引力做的功是多少?

    （3）测试消耗了2kg燃料，燃料的热值为4.5×107J/kg（假设燃料完全燃烧），放出的总热量是多少?

    （4）内燃机的效率是多少?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，规格相同的甲乙两容器中分别装有3kg和2kg的纯净水，并用不同加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图，则下列说法正确的是

    A. 甲杯水中每分钟吸收的热量为2.52

    B. 甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为3：2

    C. 加热相同的时间，甲、乙两杯水升高的温度之比2：3

    D. 将甲、乙两容器中的液体从20加热至沸腾所需要的时间之比为2：3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】王同学想测量额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率，他使用了三节新干电池、“20Ω1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和若干导线，连接了如图甲所示的电路。

    （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该滑动到最______（选填“左”或“右”）端，这样做的目的是______。

    （2）他闭合开关后，又立即断开了开关，否则会损坏______（选填“灯泡”、“电流表”或“电压表”）

    （3）他检查电路，发现一处连接错误，只改变了一根导线的连接就将电路修改正确，请你在错误的导线上打“×”，并补画上正确的连线。

    （__________）

    （4）实验中，他调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数从1.5V变化到3V，画出了如图乙所示的图象，由于灯丝的电阻随温度的升高而可以判断图象的横坐标为______（选填“电压”或“电流”）。

    （5）当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是______。

    （6）取下小灯泡，将阻值为5Ω、10Ω、15Ω的三个定值电阻分别接入电路中原小灯泡位置，可利用该电路探究“电压一定时，电流与电阻的关系”。控制电压一定时，不可以选取的电压值是______

    A.1.5V B .2V C .2.5V D .3V

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