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某同学使用天平测物体的质量,他列出了下列操作步骤,请排一个合理的实验操作序
ADBCEGFH
ADBCEGFH

A.把天平放在水平桌面上
B.调节平衡螺母,使栋梁平衡
C.把金属块放在左盘内
D.把游码移到标尺左端的零点上
E.估计金属块的质量,向右盘内添加砝码
F.计算右盘内砝码的总质量,再加上游码示数,这就是金属块的质量
G.根据指针的偏向加减砝码,移动游码,使天平再次平衡
H.把砝码放回盒内,整理器材.
分析:从天平使用前的调解,使用时的注意事项,读数方法等可以排出顺序.
解答:解:天平使用前做到放、拨、调,放即放到水平工作台上,拨即将游码拨到0刻度线,调即调整平衡螺母,使横梁平衡.
称量时左物右砝,读数时砝码质量加游码对应的刻度值.
因此合理的实验操作序:A.把天平放在水平桌面上
D.把游码移到标尺左端的零点上
B.调节平衡螺母,使栋梁平衡
C.把金属块放在左盘内
E.估计金属块的质量,向右盘内添加砝码
G.根据指针的偏向加减砝码,移动游码,使天平再次平衡
F.计算右盘内砝码的总质量,再加上游码示数,这就是金属块的质量
H.把砝码放回盒内,整理器材.
故答案为:ADBCEGFH.
点评:用记忆口诀:放、拨、调,左物右砝,先大后小等方面,熟记天平的使用法则,学会学习的技巧.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?莆田模拟)某同学使用天平测量物体的质量,按照常规操作步骤如下:
a.将天平放于水平桌面上;b.将游码移至横梁标尺“0”点,调节平衡螺母;
c.将被测物体放在右盘中,用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码,使天平再次平衡;
d.计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值,则为被测物体质量;
e.整理器材.
以上步骤中有一个步骤有遗漏,有一个步骤有错误,请在下列括号中填上该步骤的字母代号,并在横线上补充和改正.
①有遗漏是步骤
b
b
,补充:
使横梁平衡
使横梁平衡

②有错误的步骤
c
c
,改正:
将被测物体放在左盘中
将被测物体放在左盘中

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学使用天平称量物体质量,调节天平横梁平衡时,出现图所示情况,他应向
调节平衡螺母使横梁平衡;如果在称量过程中出现如图所示情况,他应
减少砝码或者向左移动游码
减少砝码或者向左移动游码
.实验中用天平测物体质量时,若所用砝码已经磨损,则所测得的质量与真实值比较将
增加
增加
.(选填“增加”、“减少”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学使用天平称量物体质量,调节天平横梁平衡时,出现图5所示情况,他应向  调节平衡
螺母使横梁平衡;如果在称量过程中出现如图5所示情况,他应    .实验中用天平测物体质量时,若所用砝码已经磨损,则所测得的质量与真实值比较将   。(选填“增加”、“减少”)

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科目:初中物理 来源:2011届湖北省枝江市实验中学初二物理第一次单元考试卷 题型:填空题

某同学使用天平称量物体质量,调节天平横梁平衡时,出现图5所示情况,他应向  调节平衡
螺母使横梁平衡;如果在称量过程中出现如图5所示情况,他应    .实验中用天平测物体质量时,若所用砝码已经磨损,则所测得的质量与真实值比较将   。(选填“增加”、“减少”)

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