【题目】如图是小明用滑轮组将货物沿水平轨道拉出仓库的示意图。已知货物质量为600kg,若货物所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍,人的拉力是400N,当人以0.6m/s的速度匀速前行10s,将货物拉出仓库。则在此过程中(g取10N/kg)
(1)有用功W有用=_____;
(2)人拉力的功率P=_____;
(3)滑轮组的机械效率η=_____。
【答案】1800J 240W 75%
【解析】
第一空.因为人以0.6m/s的速度匀速前行10s,所以人移动的距离是:
s=vt=0.6m/s×10s=6m,
由图知道,承担物重是绳子的段数是n=2,所以,货物移动的距离是:
,
由G=mg知道,货物重力是:
G=mg=600kg×10N/kg=6000N,
又因为货物受到的摩擦力为其重力的0.1倍,所以货物受到的摩擦力是:
f=0.1G=0.1×6000N=600N,
故人做的有用功是:
W有用=fs′=600N×3m=1800J;
第二空.人做的总功是:
W总=Fs=400N×6m=2400J,
人拉力的功率是:
;
第三空.滑轮组的机械效率是:
。
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【题目】如图所示,某新型飞艇的体积是1.5×103 m 3,载重量是1t时,在空中静止不动。若空气的密度是1.29 kg/ m3,取g=10 m/s2。
求:(1)飞艇受到的浮力大小。
(2)飞艇自身质量。
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【题目】请阅读《估算》并回答题。
估 算
当你在大礼堂演出时,面对黑压压的观众,如果你想迅速了解台下大约有多少人,你可以用下面的方法来算:以某一排为标准,数出该排的人数,然后乘以排数,得到总人数。这就是一种估算的方法。所谓估算,就是根据某个合理的假定获得一个近似值的方法。估算不是瞎猜,它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的。
在无法获得确切数据的情况下,通常先建立合适的模型,再通过相应的测量、计算来进行估算,从而获得事物的有关信息。例如,我们为了估算一个大石块的体积,可以依据石块的形状建立柱体或球体的模型,通过测量石块的边长或周长,再按照建好的模型计算得出石块的大致体积。再如,林业工作者在统计一大片森林中树木的数量时,不可能一棵一棵地去数,他们通常会把整片森林平均分成若干个区域,从中选出数量比较平均的一个区域作为估测对象,数出这个区域里有多少树木,再乘以区域数量就可以得到结果。
生物学家在野外考察时,经常会发现动物留下的脚印,他们往往会利用脚印来估算动物在不同生长发育期的体重。怎么估算呢?通常是在方格纸上描绘出脚印的轮廓,数出脚印轮廓所围小方格的个数(凡大于半格的都算一个,小于半格的都不算),用一个小方格的面积乘以数出的小方格的个数,就大致得出了脚印的面积。再测量出脚印的深度,然后通过进一步的实验操作获得其他数据或信息,从而估算出动物的体重。
既然是估算,结果可能会与实际值不能严格吻合,二者存在偏差很正常。这时,我们可以通过建立更合理的模型或者多次测量取平均值等方法来减小偏差。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)为提高估算结果的准确性,可以采用______的方法。(写出一种方法即可)
(2)生物学家发现一只熊在雪地里留下的一串脚印,选取出这只熊四脚着地停留时的脚印,如图甲是其中的一个脚印。生物学家在方格纸上描绘出该脚印的轮廓,如图乙所示。
①已知图中每个小方格的面积均为10cm2,则该脚印的面积约为______cm2。
②为估算出该熊的体重,你认为生物学家在当时的条件下还需要进行怎样的实验操作?请写出简要的实验步骤_________。
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【题目】在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明猜想如下:
猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;
猜想二:弹性势能的大小与弹簧的材料有关;
(1)为验证猜想一,他设计了如图所示实验(小球质量大于木块的质量)实验时将同一弹簧压缩 ______ (选填“相同”或“不同”)的长度(弹簧被压缩后未超过其弹性限度),将小球置于弹簧的右端,松开后小球撞击同一位置的相同木块上,分析比较 ______ ,从而得出弹性势能的大小;
(2)为验证猜想二,需选用材料 ______ 的两根弹簧,实验时将两根弹簧压缩 ______ (选填“相同”或“不同”)的长度,将小球置于弹簧的右端,松开后小球撞击同一位置的相同木块上,对数据进行比较分析时,若 ______ ,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关;
(3)若水平面绝对光滑,本实验能否达到探究目的,对此甲同学认为不能,而乙同学却认为能,并都给出相应的依据,老师认为他们都说得有道理.请你说出甲、乙两位同学所给的依据: ______ .
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【题目】质量为60kg的李师傅在装修施工时,利用如图所示的滑轮组来提升装修材料.他用200N的拉力在20s内将500N的材料提升了10m,不计绳重及摩擦.求:
(1)动滑轮的重力;
(2)他施加拉力的功率
(3)他利用此滑轮组工作时的最大机械效率(保留一位小数)
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【题目】如图所示,已知定值电阻R1的阻值为30Ω,闭合开关时整个电路正常工作,两电流表的指针都指在同一位置,示数如图所示。(设电源电压保持不变)
求:
(1)电源电压U是多少?
(2)通过定值电阻R2的电流是多少?
(3)现用一个未知阻值的定值电阻Rx替换电阻R1或R2,替换后只有一个电流表的示数发生了变化,请判断Rx替换的是电阻R1还是R2。
(4)此时替换后电流表示数减少了0.3A,求未知电阻Rx的阻值。
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【题目】美国研制出“会飞的汽车”,如图所示,其车身和一般汽车相似,但车门多了两个可折叠的翅膀,在陆地行驶时,翅膀折叠,在空中飞行时翅膀张开。汽车的质量为600kg,地面最大行驶速度可达150km/h,轮胎与地面接触的总面积为0.12m2,空中最大飞行速度可达200km/h,发动机功率为75kW,该汽车静止在水平地面上时,对地面的压强是________Pa;(g取10N/kg)若汽车在空中以最大飞行速度匀速飞行200km,汽车受到的牵引力是_________N。
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【题目】如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力
A. 茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力
B. 桌子的重力与桌面对茶杯的支持力
C. 茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
D. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力
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【题目】探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示.
(1)甲、乙、丙实验中,根据______来比较压力的作用效果.
(2)通过________实验能够得到的结论压力的作用效果与压力大小有关。
(3)由实验_________可知压力的作用效果与受力面积大小的关系。
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙______p丁(选填“>”“<“或“=”)
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