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5.一台“220V、1000W”的电炉,想把它改装后接到110伏的电源上,但功率保持不变,以下哪个措施是正确的(  )
A.将电炉丝截掉一半后接入电路
B.将电炉丝截掉四分之三接入电路
C.将电炉丝分成等长的两段,然后并联接入电路
D.将电炉丝截掉四分之一后接入电路

分析 由公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知:当实际电压变为额定电压的一半时,实际电压的平方就变为额定电压平方的$\frac{1}{4}$,要想电功率不变化,电阻阻值就要减小为原来阻值的$\frac{1}{4}$.

解答 解:A.将电炉丝截去一半后接入电路,电阻阻值变为原来的$\frac{1}{2}$,不能保持电功率不变,故A错误;
B.将电炉丝截去四分三接入电路后,电阻阻值变为原来的$\frac{1}{4}$,能保持电功率不变,故B正确;
C.将电炉丝分成等长的两段,然后并联接入电路,电阻阻值变为原来的$\frac{1}{4}$,能保持电功率不变,故C正确;
D.将电炉丝截掉四分之一后接入电路,电阻阻值变为原来的$\frac{3}{4}$,不能保持电功率不变,故D错误.
故选BC.

点评 本题考查电功率的计算以及影响电阻大小的因素,选用公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.建立“压强”的概念所依据的基本事实之一是(  )
A.物体单位面积上受到的压力叫做压强
B.压力是垂直作用在物体表面并指向表面的力
C.压强是表示压力的作用效果的物理量
D.当受力面积一定时,物体所受到压力越大,压力的作用效果越显著

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.某家庭电路中的保险丝的规格是“10A”,能否同时使用一只标有“220V 800W”的电熨斗和一台标有“220V 100W”的电视机?若能,保险丝里通过的电流有多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示是人们在日常生活中常用的测量仪器,图(甲)中物块的长度为1.45cm;图(乙)中体温计所示温度是37.7℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示,把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
试验
次数
A处的电流
IA/A
B处的电流
IB/A
C处的电流
IC/A
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图乙所示的位置,于是他们立即断开开关,则:
(1)测量时产生这种现象的原因是电流表所选量程太大了;
(2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是换用较小量程实验;
(3)在拆接电路时,为了防止电路故障,开关必须断开;
(4)通过上面数据的分析,可以得出结论是干路电流等于各支路电流之和(或I=I1+I2);
(5)测量三次的目的是:避免实验具有偶然性,得出普遍规律.在实验中我们可以采用更换不同的电源或换用不同规格的小灯泡的方法改变电流的大小从而进行三次实验.

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10.一个“220V  880W”的电炉.求:
(1)正常工作时的电流是多少?
(2)正常工作时的电阻有多大?
(3)假如电路中的电压降到200V,电阻丝的电阻不变,这时电炉实际的电功率有多大?(最后结果保留两位小数)

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17.同学们在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,作出如下猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;
为了验证上述两个猜想,同学们在水平台上做了如图所示的实验,请你补全下列实验过程:

(1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应沿水平方向,且使它在固定的水平面上匀速直线运动.根据二力平衡条件可知,此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小相等.这种测摩擦力的方法是间接(选填“直接”或“间接”)测量法.
(2)要想验证猜想一,需要用乙、丙两图进行比较;比较甲、乙图可以验证猜想二是否正确.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.小明在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到80℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾4min后停止读数,其数据记录如表所示.
t/min11234567
T/℃8084889296969696
(1)常用温度计是利用热胀冷缩的原理制成的.
(2)从表格数据可知水的沸点是96℃.
(3)在实验中为了缩短实验时间,你应该减少水的质量
(4)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是:不断吸热,但温度不变.
(5)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:是水蒸气遇冷
液化 (填物态变化)形成的.
(6)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图(a)是水沸腾时的情况.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.如图是研究光的反射定律的实验,E、F是可绕ON折转的光屏,M是平面镜.

(1)折转F后,F板还能看到反射光线吗?答:不能(填“能”或“不能”)
入射角30°45°60°
反射角30°45°60°
折转F后,F板还能看到反射光线吗?答:不能
(2)从实验归纳出的光的反射定律是:①光反射时,反射光线、入射光线、法线在同一平面内;
②反射光线和入射光线分别位于法线两侧;
③反射角等于入射角(角度关系).

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