大型载重汽车下坡时间较长时,为防止刹车片过热造成刹车失灵,要向刹车片和轮胎喷水降温.刹车片过热是通过 方式增加内能的;水喷到刹车片上时,看到热气腾腾,是利用水的 (填一种物态变化名称)过程吸热,来降低刹车片的温度.
科目:初中物理 来源:2018-2019学年沪粤版物理八年级上册2.4 让声音为人类服务同步检测题 题型:填空题
超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎,说明声音可以传递________;利用超声波探伤的实质是声音传递________.
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年沪粤版物理九年级上册12.3探究物质的比热容同步检测题 题型:实验题
为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表:
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(1)在此实验中用________表示水和沙子吸热的多少;
(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,________(选填“水”或“沙子”)升高的温度更高.
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年沪粤版物理九年级上册12.3探究物质的比热容同步检测题 题型:单选题
关于水的比热容,以下说法正确的是
A. 1kg 水在l℃时的热量是4.2×10 3 J B. 1kg 水每升高 1℃ 放出的热量是4.2×10 3 J
C. 1kg 水每升高 1℃ 吸收的热量是4.2×10 3 J D. 1kg 水每降低 1℃ 吸收的热量是4.2×10 3 J
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 12.1认识内能 同步检测 题型:实验题
有甲、乙两种不同品牌的保温杯,为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果,小明按照科学探究的程度,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,得到了一段时间内,甲、乙两种保温杯内的水的温度的实验数据,根据数据绘制的图像如图所示.请你根据图像所提供的信息回答以下问题:
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(1)小明探究实验问题中的自变量是________,因变量是________.(选填选项前的字母)
A.水的温度 B.水冷却的时间 C.保温杯的品牌
(2)根据图像比较甲、乙两种保温杯的保温效果:__________.(选填选项前的字母)
A. 甲保温杯的保温效果好 B. 乙保温杯的保温效果好 C. 甲、乙两种保温杯的保温效果一样好
(3)请据图像估计实验过程中第
小时的室温:________℃.
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 12.1认识内能 同步检测 题型:单选题
下列现象中,属于用热传递方法使物体的内能减少的是
A. 灼热的铁水变成铁铸件 B. 夏天从冰箱里取出的正在熔化的冰块
C. 冲开热水瓶塞子的水蒸气 D. 坠入大气层中的流星
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 12.1认识内能 同步检测 题型:单选题
关于温度、热量和内能,下列说法中不正确的是
A. 热传递发生的条件是存在温度差 B. 10℃的水内能可能比50℃的水的内能多
C. 物体吸收了热量,温度一定会升高 D. 一个物体温度升高了,它的内能一定增加
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 13.4探究串、并联电路中的电流 同步检测题 题型:实验题
“智多星”学习小组对“串联电路中电流处处相等”这个知识表示怀疑,他们认为电流流过小灯泡,小灯泡发光了,电流应该会减小!于是他们想通过实验来验证“串联电路中电流处处相等”这个结论是否正确。请写出所需要的实验器材名称_____,并简要说明实验步骤_____。
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年教科版八年级上册物理练习题:5.3汽化和液化试卷 题型:填空题
用两个相同的温度计并列制成简易干湿温度计,其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布,使用时水在蒸发,这个温度计的读数要比另一个温度计的读数________;在相同室温下,两个读数的差值越大,就表明空气中水蒸气含量________。
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