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    【题目】一根弹簧原长是10cm，在其下端挂1N的钩码时，弹簧的长度为12cm，当在弹簧的下端挂3N的钩码时，弹簧伸长了_____cm

    【答案】6

    【解析】

    原长为10cm，在它下端挂1N钩码时，弹簧长为12cm，弹簧伸长2cm，当在弹簧的下端挂3N的钩码时，弹簧会再伸长6m。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在课外活动中，同学们设计了一种物品自动筛选器，可将质量小于一定标准的物品自动剔除，其原理如图1所示：放在水平轻质传送带上的物品，经过装有压敏电阻R的检测区时，使R的阻值发生变化，其阻值随压力F变化的关系如图2所示．已知电源电压为12V，R0为定值电阻，当电路中电压表示数小于2.4V时，机械装罝启动，将质量不达标的物品推出传送带，实现自动筛选功能．g取l0N/kg．试问：

    （1）当物品随传送带匀速运动时，物品 （选填“受”或“不受”）摩擦力
    （2）当检测区上没有物品时，电压表的示数为2V，R0的阻值为多少？
    （3）当压敏电阻的电功率最大时，电路中的电流为多少？此时在检测区上物品的质量是多少？
    （4）电路中的电池使用一段时间后，电源电压会降低，能通过检测区物品的最小质量将 （选填“增大”或“减小“）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中：

    （1）先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，由此猜想滑动摩擦力大小可能与 有关．

    （2）一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，采用了如图所示的方式，这种操作是 的．

    （3）根据 ，实验中应该 、 的拉滑块，滑动摩擦力的大小才 拉力的大小．

    （4）一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是他设计了一个实验方案，下面是该方案中的一个环节：”将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同“，他对这个环节的设计是 的，原因是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】把衣服抖动几下，能把粘在衣服上尘土斗掉．这是因为抖动衣服时，尘土由于 ，还保持原来的 状态，所以尘土和衣服分离开．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于简单机械的说法，正确的是

    A. 升旗时人向下拉绳子，国旗上升，是因为在旗杆顶部装有一个动滑轮

    B. 托盘天平相当于一一个等臂杠杆

    C. 使用杠杆，既省力又省距离

    D. 使用滑轮组提升物体，一定省力，也一定能改变用力的方向。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】书包带做得宽一些，目的是在压力一定时，增大肩部的_______从而____（选填“增大”或“减小”）压强，背着更舒服。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N，则该物体在水中受到的浮力是（ ）

    A. 7N B. 4N C. 3N D. 1N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在下列事例中，受平衡力作用的物体是（　　）

    A. 正在匀速上升的电梯

    B. 腾空而起正在加速上升的火箭

    C. 减速进站的火车

    D. 正在圆形轨道上运动的过山车

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】1654年，德国学者奥托格里克表演了一个惊人的实验，有力地证明了大气压强的存在，后来把这个实验叫做______.十七世纪四十年代，意大利的科学家______首先测出了大气压的值。

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