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【题目】如图(甲)所示,弹簧测力计示数为5N.如图(乙)所示,小球一半浸在水中,测力计示数为2N.则小球受到的浮力为 N,小球的体积为 cm3.剪断悬吊小球的细线,小球在水中稳定时受到的浮力为 N.(g取10N/kg)

【答案】3;600;5

【解析】

试题分析:(1)

小球受到的浮力:

F=G﹣F=5N﹣2N=3N,

(2)FgV

V===3×10﹣4m3

物体的体积:

V=2×3×10﹣4m3=6×10﹣4m3=600cm3

(3)G=mg=5N,

m===0.5kg,

ρ==0.83×103kg/m3

物体的密度小于水的密度,物体漂浮在水面上,

物体受到的浮力:

F′=G=5N.

故答案为:3;600;5.

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A.牛顿
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【题目】如图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的铭牌标有“50Ω 1A”, 选用的小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)小敏连接了如图甲所示的部分实物电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整;

(2)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片,发现小灯泡始终不亮,电流表无示数,但电压表有示数,则其原因可能是

(3)排除故障,开始实验,移动变阻器滑片,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则该灯泡的额定功率为 W;

(4)在不改变图甲电路和元件的前提下,能否利用控制变量法来探究电流与电压的关系? ;为什么?

(5)物理老师在上课之前,查阅了该规格小灯泡的I与U的关系部分数据如表所示:

实验次数

1

2

3

4

5

6

U/V

0.20

0.80

1.40

2.00

2.50

2.90

I/A

0.02

0.08

0.13

0.18

0.21

实验过程中,小勇发现无法得到上述表格中的一组数据,请根据所学的知识进行推断应是第 次(填序号)数据,理由是 ,如果想得到表中完整的数据可以采取的相应措施

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【题目】甲乙两物体的密度之比是3:1,甲乙两物体的体积之比是2:3,则他们的质量之比是;如果将甲物体去掉1/3,乙物体去掉1/2,则他们的密度之比是.

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【题目】正在空中飞行的足球,如果它所受的外力突然全部消失,足球将( )

A.立即静止 B.做匀速直线运动

C.慢慢停下来 D.运动越来越快

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【题目】物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,来“探究杠杆的平衡条件”.

(1)在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是 ;若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节,以使杠杆在水平位置平衡.

(2)调节完毕后,当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码,如图乙所示,那么在杠杆的D点挂 个质量相同的钩码,才能使杠杆恢复在水平位置平衡.当杠杆平衡后,将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1个格,那么杠杆 (填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.

(3)实验中若不在D点挂钩码,而在杠杆的A点或C点使用弹簧测力计使杠杆在水平位置平衡,为使弹簧测力计的示数最小,应使弹簧测力计挂在 点,且拉力的方向是

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【题目】下列数据,最接近实际情况的是( )

A. 教室课桌的高度约80cm

B. 人步行的平均速度约为10m/s

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