【题目】小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。
（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了________。
（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：______。
（3）他在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是___________；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为________A。
（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是____________。
（5）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】 断开开关 L1断路 电流表正负接线柱接反 0.24 换用不同规格的两只灯泡，多测几组数据 变大
【解析】（1）小红同学在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏
转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关；
（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：L1断路；
（3）测量电流时，电流表指针反向偏转，说明电流从电流表负接线柱流入了，即
电流表正负接线柱接反了；由如图丙所示电流表可知，其量程为0～06A，分度值为0.02A，示数为0.24A；
（4）为得出普遍结论，应换用不同规格的器材进行多次实验，仅根据一次测量就得出实验结论，实验结论不具有普遍性，结论不可靠；
（5）当开关S由断开到闭合时，形成并联并联，电流电流表A2通过L1和L2，因此电流表A2的示数变大
激活思维智能训练课时导学练系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ ）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②液体的密度：ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙
④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′
A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有③和④
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【题目】灯泡L与定值电阻R组成的电路如图甲所示，L和R的I-U图线分别为图乙中的A、B，闭合开关S，L正常发光，电路的总功率为4.8W，此时灯泡L的
A. 电压为7V B. 电流为0.3A C. 电阻为20Ω D. 功率为3W
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】一轻质弹簧的下端固定在容器底部，上端放一小球（不连接），如图所示，向容器中缓慢倒入水，使小球完全浸没且静止在水中，此时小球可能受（ ）
A. 重力、浮力、弹力和压力 B. 重力、浮力和拉力
C. 重力、浮力和弹力 D. 重力和浮力
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【题目】将体积相同的A、B、C三个实心小球放入水中静止后，A球沉入水底，B球悬浮在水中，C球漂浮在水面上，如图所示。下列说法正确的是 （ ）
A. 三个小球密度大小关系是Pc >pB >pA B. 三个小球密度大小关系是pA >pB =pA
C. 三个小球在水中受到的浮力FA= FB> Fc D. 三个小球在水中受到的浮力FA>FB>FC
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【题目】探究“浮力的大小等于什么”时，实验进行了如图所示的步骤。
第一步测小石块重
第二步测小桶重
第三步将小盆置于盛满水的溢水杯中
第四步将小石块放入小盆中
第五步测桶和水重
请回答下列问题：
(1)小石块重为__________N。
(2)排开的水重为__________N。
(3)为了使实验结论更为可信，将石块换成钩码等其他物体再进行几次实验，其主要目的是______(填序号)。
A．多次测量求平均值，以减小偶然误差
B．多次测量找规律，排除偶然性
C．探究浮力的大小与哪些因素有关
(4)实验是通过比较物体的重力与____________的重力，得出结论。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小梦利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验。
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于___
（2）当蜡烛A向玻璃板靠近时，A的像___（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（3）小梦用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，不能观察到蜡烛A的像，说明所成的像是___（选填“虚”或“实”）像。
（4）如图乙所示是小梦在白纸上记录的像与物对应的位置，为了得到实验结论，接下来小梦应该进行的操作是___。
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【题目】如图所示，小明在用调节好的托盘天平称他的文具盒的质量时，在天平的右盘内加了几个砝码后，发现指针偏左；当再放入质量最小的砝码时，指针偏右.要测出文具盒的质量，他应该( )
A. 取下最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调
B. 取下最小的砝码，将处在零刻线位置的游码向右移
C. 不取下最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调
D. 不取下最小的砝码，将处在零刻线位置的游码向右移
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