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    小明学习了摩擦起电、两种电荷后，他想知道圆珠笔杆与纯毛毛衣，塑料尺子与头发等摩擦后的各物体是带正电还是带负电．于是他就利用泡沫小球、烟盒内的铝箔、丝线等制作了一个验电器，并进行了一系列实验．其中他还有玻璃棒、丝绸这两种器材．
    请你简要说明怎样进行实验，根据发生的什么现象可以证明塑料尺子与头发摩擦后塑料尺子带正电还是负电？
    （1）丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑等轻小物体，是因为玻璃棒带电．
    （2）毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的金属球接触后，验电器的两金属箔片张开一定角度，因为验电器带上了同种电荷．
    （3）塑料笔杆与头发摩擦后把小碎纸屑吸到笔杆上后，小纸屑又被“弹”出，是因为吸到笔杆上的纸带上了与笔杆相同的电荷．通过上述实验和实验现象，说明物体可以通过______和______的方法带电．

    解：（1）方案：
    ①选用的器材：
    玻璃棒、丝绸、塑料尺子、头发和丝线．
    ②步骤：先用细线将头发摩擦过的塑料尺子悬挂起来，再用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近塑料尺子；
    若塑料尺子和玻璃棒相互吸引，说明塑料尺子带负电，若相互排斥则带正电．
    （2）塑料笔杆与头发摩擦后把小碎纸屑吸到笔杆上后，小纸屑又被“弹”出，是因为吸到笔杆上的纸带上了与笔杆相同的电荷．通过上述实验和实验现象，说明物体可以通过摩擦和接触的方法带电．
    故答案为：摩擦；接触．
    分析：（1）先用头发与塑料尺子摩擦使塑料尺子带电，再用玻璃棒、丝绸摩擦，使玻璃棒带电，然后让玻璃棒靠近塑料尺子，看吸引还是排斥，因为玻璃棒带正电，根据电荷间的相互作用规律即可判断塑料尺子带什么电荷．当然也可用橡胶棒与毛皮摩擦，用样的方法来判断．
    （2）物体可以通过摩擦或接触的方法带电．
    点评：因为自然界中只存在两种电荷，即正电荷和负电荷．所以根据电荷间的作用规律即可判断一个物体带什么电．
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    请你简要说明怎样进行实验，根据发生的什么现象可以证明塑料尺子与头发摩擦后塑料尺子带正电还是负电？
    （1）丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑等轻小物体，是因为玻璃棒带电．
    （2）毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的金属球接触后，验电器的两金属箔片张开一定角度，因为验电器带上了同种电荷．
    （3）塑料笔杆与头发摩擦后把小碎纸屑吸到笔杆上后，小纸屑又被“弹”出，是因为吸到笔杆上的纸带上了与笔杆相同的电荷．通过上述实验和实验现象，说明物体可以通过
    摩擦
    摩擦
    和
    接触
    接触
    的方法带电．

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    科目：初中物理 来源：2012年沪科版初中物理九年级13.1电是什么练习卷（解析版） 题型：实验题

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    (1)丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑等轻小物体，是因为玻璃棒带电．

    (2）毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的金属球接触后，验电器的两金属箔片张开一定角度，因为验电器带上了同种电荷．

    (3）塑料笔杆与头发摩擦后把小碎纸屑吸到笔杆上后，小纸屑又被“弹”出，是因为吸到笔杆上的纸带上了与笔杆相同的电荷．

    通过上述实验和实验现象，说明物体可以通过     和     的方法带电．

     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

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    （1）丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑等轻小物体，是因为玻璃棒带电．
    （2）毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的金属球接触后，验电器的两金属箔片张开一定角度，因为验电器带上了同种电荷．
    （3）塑料笔杆与头发摩擦后把小碎纸屑吸到笔杆上后，小纸屑又被“弹”出，是因为吸到笔杆上的纸带上了与笔杆相同的电荷．通过上述实验和实验现象，说明物体可以通过______和______的方法带电．
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