分析 (1)力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点.
②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.
③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.
(2)根据通过灯泡的电流确定电流表的量程,且与灯泡串联,注意电流表的正负接线柱的连接,然后和开关、灯泡、电源串联组成电路.
(3)开关与它控制的用电器是串联的,串联的各用电器相互应影响,不能独立工作;并联的用电器互不影响,能独立工作;根据题意确定灯与开关的连接方式,然后作出电路图.
解答 解:(1)找出支点,从O做F的垂线就是F1的力臂,要使杠杆平衡,F2的方向向下.
(2)通过灯泡的电流约为0.4A<0.6A,所以电流表的量程为0~0.6A,且与灯泡串联,注意电流从正接线柱流入负接线柱流出,然后与电源、开关、灯泡串联组成电路,如下图所示;
(3)选择哪一个答案就按下哪一个按钮,对应的灯就亮,说明一个开关控制一个灯泡,两只灯泡互不影响,则两灯并联各支路都有对应的开关.两只灯泡并联,分别有对应的开关控制,电路图如图所示:![]()
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点评 此题综合考查了力臂的画法、实物图的连接\电路图的设计和并联电路的特点,电路图的设计是初中物理的难点也是重点,关键能根据题意设计出电路图.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 应该选用音叉做声源 | |
| B. | 鞋盒可以有效地控制不同材料的厚度相同 | |
| C. | 实验中测得的距离越远,对应材料的隔声性能越好 | |
| D. | 该实验对周围环境的声音没有要求 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 实验小组 | 钩码重G(N) | 动滑轮G′(N) | 拉力F(N) | 滑轮组的机械效率η |
| 1 | 0.5 | 0.4 | 0.35 | 47.6% |
| 2 | 0.5 | 0.4 | 0.38 | 43.9% |
| 3 | 1 | 0.6 | 0.62 | 53.8% |
| 4 | 1 | 0.8 | 0.71 | 46.9% |
| 5 | 2 | 0.6 | 0.98 | 68.0% |
| 6 | 2 | 0.8 | 1.06 | 62.9% |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 次数 | 小球的质量m | 小球下落的高度h | 小球到达底端的速度υ | 木块移动的距离s/cm | 小球的动能Ek |
| l | 大 | h0 | υ0 | 60.8 | 大 |
| 2 | 中 | h0 | υ0 | 48.2 | 中 |
| 3 | 小 | h0 | υ0 | 24.5 | 小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 白萝卜A | 胡萝卜B | 土豆C | 红薯D | 西红柿E | 笋瓜F | 苹果G | 柠檬H | 梨I | |
| 第一次 | 0.21 | 0.15 | 0.43 | 0.45 | 0.03 | 0.17 | 0.03 | 0.17 | 0.28 |
| 第二次 | 0.20 | 0.16 | 0.32 | 0.44 | 0.03 | 0.18 | 0.05 | 0.20 | 0.28 |
| 第三次 | 0.19 | 0.20 | 0.30 | 0.41 | 0.04 | 0.15 | 0.05 | 0.18 | 0.29 |
| 平均值 | 0.20 | 0.17 | 0.35 | 0.43 | 0.03 | 0.16 | 0.04 | 0.18 | 0.28 |
| 白萝卜A | 胡萝卜B | 土豆C | 红薯D | 西红柿E | 笋瓜F | 苹果G | 柠檬H | 梨I | |
| 电压(V) | 0.20 | 0.17 | 0.35 | 0.43 | 0.03 | 0.16 | 0.04 | 0.18 | 0.28 |
| PH值 | 5 | 6 | 6 | 6 | 4-5 | 7 | 4 | 4-5 | 2 |
| 酸碱度 | 酸性 | 酸性 | 酸性 | 酸性 | 酸性 | 中性 | 酸性 | 酸性 | 酸性 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小华的计数比小明的准确 | B. | 两人所用刻度尺的分度值是相同的 | ||
| C. | 小明的计数误差小 | D. | 两人只要认真测量就会避免误差 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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