分析 (1)此实验把动能的大小转换为木块被撞击后运动的距离,距离越远表明小球的动能越大;
(2)该实验利用了控制变量法和转换法,同一小车保证了质量相同,从斜面的不同高度滑下,到达水平面时的速度不同,木块被撞后移动的距离越远,推力做功越多,就可以说明小车的动能越大,从而得出质量相同时,速度越大的物体动能越大.
解答 解:(1)本实验研究的是小车,由于是质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,因此探究的是小车的动能与物体质量的关系;
(2)让小车从斜面的不同高度滑下,那么小车到达水平面时的速度就不同,小车推动木块做功,运动距离越远,做功越多,动能越大.所以根据控制变量法可得结论是:当质量一定时,物体动能的大小与物体的速度有关.
故答案为:(1)小车;(2)质量;速度.
点评 明确本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法,反映动能多少时运用了转换法.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 分子是微观世界的最小微粒 | |
| B. | 将一块糖进行若干次分割,但要保持其中的甜味,可分为的最小微粒是分子 | |
| C. | 蛋白质分子是一种大分子,它的大小约几十微米 | |
| D. | 液态物质的分子排列紧密,固态物质的分子可以自由移动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
| 整车质量 | 40kg | |
| 最高车速 | ≤30km/h | |
| 行驶噪声 | ≤62dB | |
| 蓄电容量 | 2×106J | |
| 额定电压 | 48V | |
| 额定功率 | 240W |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一定大于20cm | B. | 一定在8cm到10cm之间 | ||
| C. | 一定小于8cm | D. | 一定在10cmg到16cm之问 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | “引体向上”的同学握住单杠悬空静止了1秒,在这1秒内重力对他没做功 | |
| B. | “踢足球”利用了力使物体运动状态发生改变的道理 | |
| C. | “仰卧起坐”利用了大气压的道理 | |
| D. | “单杠表演时手上搓镁粉”利用了增大摩擦的道理 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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