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    5．如图的四幅图中改变内能的方法与其他三种不同的是（　　）
    A．
    厨房炒菜    		B．
    冰镇啤酒    		C．
    搓手取暖    		D．
    冰山融化

    分析 做功改变内能的实质是能量的转化，同时伴随着物体的运动．
    热传递可以改变物体的内能，它的实质是内能的转移．

    解答 解：A、厨房炒菜是通过加热的方式，即热传递的方式增加内能的；
    B、冰镇啤酒是通过热传递的方式改变内能的；
    C、搓手取暖，是通过做功的方式改变内能，即机械能转化为内能的过程；
    D、冰山融化，是通过热传递的方式改变内能的；
    故四幅图中改变内能的方法与其他三种不同的是C；
    故选C．

    点评 此题考查的是对于改变物体内能两种方式的掌握情况，需要注意的是：做功是能量的转化，而热传递是能量的转移，两者有着本质的区别．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图，小磁针保持静止，请在图中标出通电螺线管的N、S极，标出电源正负极．通电螺线管的磁性有无可以很方便地控制，在虚线框内添加必要元件将电路补充完整．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．我国自主研制的某型新一代战斗机，它具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性、超视距攻击等优异性能．该飞机最大载油量为10t，它在航行时受到的阻力大小与速度的关系见表：
    速度v/（m/s）100200300400500
    阻力f/N0.3×1041.2×1042.7×1044.8×1047.5×104
    已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%，飞机使用的航空燃油的热值为5×107J/kg．求：
    （1）飞机发动机完全燃烧10t燃油获得的能量是多少焦？
    （2）若在飞机油箱中加满燃油，并且以500m/s的速度匀速直线飞行巡航时，飞机的最大航程是多少千米？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图是安装在潜水器上的深度表的电路简图，其中，显示器由电流表改装，压力传感器的电阻随所受压力的增大而减小，电源电压不变，R0是定值电阻，在潜水器下滑过程中，电路中有关物理量的变化情况是（　　）
    A．通过显示器的电流减小B．电路的总功率增大
    C．传感器两端的电压增大D．R0两端的电压减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    20．如图是小家电电热水壶的铭牌．求：
    （1）将1kg水从20℃加热到100℃，水吸收的热量．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]
    （2）要放出这些热量，电热水壶正常工作的时间．（不计热量损失）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验记录
    表1　 电阻R=10Ω
    电压U（V）123
    电流I（A）0.10.20.3
    表2　 电压U=2V
    电阻R（Ω）51020
    电流I（A）0.40.20.1
    （1）连接电路时，开关应处于断开状态．变滑动变阻器滑片应调到最大阻值位置．
    （2）分析表1数据，可得出结论：在电阻R不变时，电流与电压成正比．
    （3）分析表2数据，可得出结论：在电压不变的情况下，电流与电阻成反比．
    （4）在探究电流与电阻关系时，要保持不同阻值电阻两端的电压不变，当更换为20Ω电阻进行实验时，无论如何调节滑动变阻器，其两端电压均高于2V，其原因是由于定值电阻的阻值较大，相对于变阻器来说，定值电阻分担电压较多．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．某同学站在圆心O处用细绳拉着小球，使球跟着身体在水平面内做逆时针运动，俯视图如图所示，当小球运动中经过某点时，该同学释放细绳，小球恰击中P处竖直硬杆，则释放时小球位于图中的（　　）
    A．A点B．B点C．C点D．D点

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：

    （1）用质量不同的A、B两个小球（mA＞mB）碰撞静止在同一水平面上的纸盒．实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时速度相同．
    （2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的速度有关．
    将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的质量有关．
    （3）实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小，可以比较A、B两个小球的动能 的大小．下面四个研究实例中，也采用这种研究方法的是D．
    A．认识电流时，用水流进行类比
    B．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
    C．在“探究电流与电压关系”实验时，控制电阻不变，改变电阻两端电压
    D．在“探究影响导体电阻大小因素”实验时，通过电流大小反映导体电阻大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．为了探究杠杆的平衡条件，物理老师带来了一个自制杠杆AB．在杠杆上找一点C用支架支起来，在B点挂一个重物，如图所示，小阳依次在枉杆上的A1、A2、A三点施加向下的力，当杠杆水平平衡时，发现用力越来越小．根据这一实验现象提出一个可探究的科学问题：阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系．

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