练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示，老师将废弃灯泡的玻璃外壳不小心打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃芯，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃芯与一盏灯泡串联接入电路中，此时灯泡__（选填“能”或“不能”）发光．然后用酒精灯加热玻璃芯，当玻璃芯达到红炽状态时，灯泡__（选填“能”或“不能”）发光．该实验说明__．

    【答案】 不能 能 导体与绝缘体之间在一定条件下可以相互转化

    【解析】解答：常温下，玻璃是绝缘体，利用灯头把玻璃心与灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡不能发光；被加热到白炽状态时，温度达到一定程度，玻璃处于高温时电阻变小，变为导体，使电路连通，灯泡能发光；说明常温下的玻璃是绝缘体，高温下的玻璃变成了导体。即导体与绝缘体之间在一定条件下可以相互转化。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中：

    （1）实验前小明先将玻璃管上每隔10cm的距离上做一个标记，针对如何做标记问题，小华认为间距越小，分割的越多，就越能准确测量气泡的运动规律。小华观点是_____（选填“正确的”或“错误的”），理由是_____。

    （2）小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示，请你在图乙的坐标系中画出s﹣t图象______。

    （3）根据实验数据和所画的图象，可归纳出：

    气泡上升一段路程后，运动速度可以看成是_____（选填“改变”或“不变”）的；运动的路程和时间近似成_____（选填“正”或“反”）比，得出该结论的依据是_____。

    （4）实验中气泡上升的快慢可能与什么因素有关，请提出你的一个猜想：气泡上升的快慢与_____有关。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究“并联电路中干路电流与支路电流关系”的实验中，小光设计了如图甲所示的电路．

    （1）若要测量小灯泡L1所在支路的电流，电流表应接在__（选填“A”、“B”或“C”）处，连接过程中开关应处于状态．

    （2）完成电路连接并闭合开关，小光发现两灯都很亮，请根据此现象，分析后指出小光连接电路时的不规范之处是__．

    （3）小光将电流表分别接在A、B、C三处，通过移动滑片改变电路中的电流，测得的几组数据如下表所示：

    根据测量结果，在误差允许的范围内，小光得出并联电路中干路电流与支路电流的关系是__．（写出关系式即可）

    （4）小明设计的电路如图乙所示．他的实验方案是：

    ①按电路图连接好器材，只闭合开关S1，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，测出此时小灯泡L1的电流I1；

    ②保持滑动变阻器滑片的位置不变，断开开关S1，只闭合开关S2，测出此时小灯泡L2的电流I2；

    ③保持滑动变租器滑片的位置不变，同时闭合开关S1和S2，测出干路中的电流I；

    ④比较I1、I2和I的大小关系，得出初步的结论．

    ⑤换用不同规格的小灯泡，多次实验，找到普遍规律．

    小明的实验方案合理吗？__理由是：__．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验．根据测量结果他画出了相关图像，如图a、b所示．

    （1）这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和_______________。

    （2）在如图-a中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为__________________.

    （3）水沸腾时，温度计的示数如图-c所示，则水的沸点是______℃，此时实验室的大气压____________1个标准大气压．（选填“高于”、“等于”或“低于”）

    （4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷______（填物态变化名称）形成的．

    （5）在探究“水沸腾时温度变化特点”的实验过程中，发现把水加热到沸腾的时间过长，其原因可能是___________。（回答出一条即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如果按图所示各电路图连接电路，那么，无论开关断开或闭合，总有灯亮的电路是_______；开关闭合后”总有一部分灯不亮的电路是_______；已经发生短路故障的电路是_______；闭合开关后将发生短路故障的电路是______；无论开关断开或闭合，灯始终不亮的电路是_______．

    A. B. C. D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝，将金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P，实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω 2A）、刻度尺、开关和导线若干。

    （1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整。

    （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最 （选填“左”或“右”）端。

    （3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测得电压表的读数为2．0V，电流表指针偏转如图乙所示，此时金属丝的电阻R= Ω。

    （4）实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R，数据如表：分析表中数据，可知R与L的关系是：当导体的材料和横截面积一定时，导体的长度越长，电阻 （选填“越大”或“越小”）。

    L/cm

    15

    30

    45

    60

    75

    R/Ω

    2．5

    5

    7．5

    10

    12．5

    （5）在实验中，探究金属丝电阻大小与长度的关系时，必须保持导体的材料和横截面积一定，这种探究问题的科学方法叫： 。在下列两个电学实验中，应用此方法的是： （选填字母）

    A．用伏安法测电阻

    B．探究电流与电压、电阻的关系

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一仪器中的电路如图所示，其中带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上。现将该仪器固定在一辆汽车上，当汽车启动时，_______（红灯／绿灯，下同）亮；当汽车急刹车时，_______亮。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究电流与电阻的关系时，小明设计下面的电路图进行实验：连接电路，更换不同的定值电阻，分别测出电流大小，记录并分析数据。

    (1)分析表格中的数据，发现电阻两端的电压是____________（选填“变化”“不变的”）。

    (2)小芳通过对实验数据的分析，认为此实验需要改进。请你和小芳一起设计探究电流与电阻的关系的实验电路图（画在方框中）___________。

    (3)你设计的电路中，更换电阻后，是如何控制变量的？_______________________________

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是每隔0.1 s拍摄到的体积相同的实心木球和铁球从同一高度同时自由下落的图片（不计空气阻力），由图可获得一些信息。

    (1)请写出一条信息：___________________________________．

    (2)为了比较重力势能大小，让木球和铁球落在同一沙坑里，_______球能将沙坑打得更深，理由是___________________________________．

    (3)在此探究过程中你采取的研究物理问题的方法有（写出一条）：______________．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案