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    19．有一盏标有“220V 25W”的白炽灯，若把它接入210V的电路上，它的实际功率小于25W（填“大于”、“等于”、“小于”），此时的灯泡不能正常发光（填“能够”或“不能“）．

    分析 额定电压下灯泡正常发光，实际功率和额定功率相等，根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$判断把它接入210V的电路上实际功率和额定功率之间的关系；

    解答 解：额定电压220V下白炽灯的实际功率为25W，
    当灯泡接入210V的电路上时，
    由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，灯泡的实际功率变小，小于额定功率25W，此时灯泡不能正常发光．
    故答案为：小于；不能．

    点评 本题考查了实际功率和额定功率大小关系的判断，利用好额定功率和实际功率之间的关系是关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想：
    猜想一：导体电阻跟导体长度有关；
    猜想二：导体电阻跟导体粗细有关；
    猜想三：导体电阻跟导体材料有关．
    同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想．
    导体代号长度/m横截面积/mm2材料
    A1.00.2锰铜
    B1.00.4锰铜
    C1.00.6锰铜
    D0.50.4锰铜
    E1.50.4锰铜
    F1.00.6镍铬合金
    G1.00.6铁
    （1）请将猜想一的实验设计思维路补充完整．选取材料和横截面积相同、长度不同的导体，分别将其接入如图电路中．通过比较电路中电流 的大小，判断导体电阻的大小．
    （2）验证猜想二时，若需对比三个实验数据，则应从上表中选取导体A、B、C（填写导体代号来进行实验）．
    （3）验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从上表中选取导体C、F、G（填写导体代号来进行实验）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．干冰在人工降雨、食品保鲜中有重要的应用，你知道干冰是怎么制成的吗？在液体二氧化碳生产干冰的过程中，一部分液体二氧化碳要   变成气体二氧化碳排走，这一过程要   ，余下的液体二氧化碳则由于   而   变成了固体，再经过压缩为颗粒或块状的干冰．关于上述各空应填内容，下列各项正确的是（　　）
    A．升华，吸热，放热，凝华B．汽化，吸热，放热，液化
    C．汽化，吸热，放热，凝固D．汽化，吸热，放热，凝华

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．同学们在实验室里自制密度计．某同学选取了一支圆柱形铅笔，并且用一段相同的金属丝缠绕在铅笔的一端．自制的密度计可在液体中竖直漂浮．如图所示，根据它在液体中浸没的深度得知这种液体的密度．小芳的设计和制作过程如下：
    ①根据阿基米德原理及物体漂浮条件，推导出密度计在纯水中浸没的深度h的表达式．
    ②根据h的表达式，测量这支密度计自身的某些物理量，算出密度计在纯水中浸没的深度，在管上画上纯水的密度值线A（如图甲）．
    ③把密度计放入纯水中，验证刻度线A的位置是否准确．
    请你根据上述的内容完成下列问题：
    （1）把密度计放在水中使其漂浮，如图乙所示．请你推导出密度计在纯水中浸没深度的表达式h（金属丝体积不计）．
    （2）请你写出②步骤中所需用的测量仪器及对应测量的物理量．
    （3）步骤③中，若水面在刻度线A以上，请你简要写出一种校准的方法．
    （4）若把校准后的密度计放在密度为1.1×103 kg/m3的盐水中，液面的位置在纯水密度值刻度线上方还是下方？为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　）
    A．
    车把刻有花纹    		B．
    轮滑鞋装有小轮    		C．
    用力握紧水杯    		D．
    鞋底有花纹

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．（1）图甲是“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验装置图：实验时在水平桌面上用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示：由二力平衡知识可知，木块所受的滑动摩擦力为2.8N．

    （2）张华选用正确的实验装置进行实验，得到的实验数据见下表：请根据表中记录的数据，在答题卡中的坐标系中作出摩擦力的大小Ff与接触面受到的压力FN之间的关系图象：根据图象可以得出Ff与FN的关系是Ff=2.5FN．
     Ff 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
     FN 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2
    （3）“滑动摩擦力的大小是否与接触面的面积有关呢？”张华将图甲中的木块侧放在水平木板上，用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，发现弹簧测力计的读数和图甲的示数一样，得出“滑动摩擦力的大小和接触面积的大小无关”的结论．而李丽将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着木块在木板上做匀速直线运动，发现弹簧测力计的读数为图甲的示数的一半，得出“滑动摩擦力的大小和接触面积的大小有关”的结论．你认为李丽的结论是错误；错误的原因实验中没有保持压力不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，物体的长度为2.00cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在如图所示的电路中，电源电压为15伏且保持不变，电阻R1的阻值为20欧．闭合电键S后，电流表A的示数为0.3安．
    求：①电阻R1两端的电压U1．
    ②此时变阻器R2两端的电压U2及通电10秒消耗的电功W2．
    ③现有三组定值电阻R1′和变阻器R2′的组合（如表），分别替换原来的电阻R1和变阻器R2．要求改变变阻器滑片的位置，使电流表的最大示数是最小示数的2倍，且不损坏电表原件．
    （a）能够实现上述要求的R1′、R2′组合的编号是B．
    （b）求出电流表的最小示数Imin．
    编号电阻R1′变压器R2′
    A5欧“5Ω     2A”
    B10欧“20Ω    1A”
    C25欧“50Ω      2A”

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图水中的小老鼠想到游泳池中间去因为它看到池底觉得水很“浅”，实际上它看到的池底是由于光的折射形成的虚像（选填“虚”或“实”）；有经验的老鼠妈妈立刻提醒小老鼠不要去，因为它知道实际的池底比所看到的“池底”更深
    （选填“深”或“浅”）．

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