【题目】微观世界的分子运动,虽然我们直接用肉眼看不见,但生活中许多现象都可以证明分子的运动,请试举一例说明.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“电流与电阻的关系”的实验时:
(1)请在图甲中把余下部分的电路用笔画线代替导线连接完整。(要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时,连入电路的电阻变大)
(2)实验过程中必须控制 不变;在某次测量中,电流表的示数如图乙所示,电流为 A。
(3)实验中,滑动变阻器的作用是 。
(4)当把电路中5Ω的电阻换成10Ω的电阻时,应该将滑动变阻器的滑片向 (填“左”或“右”)移动。
次数 | 1 | 2 | 3 |
R/Ω | 5 | 10 | 25 |
I/A | 0.5 | 0.25 | 0.1 |
(5)实验记录的数据如右表所示,由此所得出的结论是 。
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【题目】绵阳夜晚当涪江三桥上的灯光开亮时,涪江水上实景与江中“倒影”交相辉映,形成一幅绚丽多彩的图案.已知三桥下涪江水深为2m,桥上一彩灯距水面12m,则该彩灯的“倒影”距水面 m;若涪江水再上涨0.5m,则该彩灯与其对应“倒影”相距 m.
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【题目】在双休日小东一家驾车自驾游,在行驶的过程中,小东注意观察汽车里的时间表、里程表和速度计,并观察了公路旁边的指示牌,记录下几组数据:
(1)第一组数据:车启动和到达的时间以及对应的里程表(表盘指示为千米),示数如图甲所,请你计算出这辆汽车行驶的平均速度.
(2)第二组数据:小东在某时刻记下汽车驾驶仪表盘上的速度计如图乙所示,请你与上面的计算结果进行比较,它们的数值为什么不同?
(3)第三组数据:在某公路的入口处,看到如图丙所示的标志牌.在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶多长时间才能到达A地?
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【题目】如图所示,用一根硬棒撬一个大石块,棒的上端A是动力作用点。(3分)
(1)在图上标出:当动力方向向上时,杠杆的支点a;当动力方向向下时,杠杆的支点b。
(2)画出撬动石块动力F为最小时的方向。
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【题目】如果甲热机的效率比乙热机的效率高,则可以说( )
A. 甲热机的功率比乙热机的大
B. 在单位时间内甲消耗的燃料比乙热机的少
C. 甲热机的转速比乙热机的大
D. 甲热机将燃气产生的内能变成机械能的百分比比乙热机的大
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