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【题目】小梅把同一支微小压强计的探头先后放入甲、乙两种液体中的同一深度,压强计两管中的液面高度差如图所示.比较两种液体的密度可知ρρ

【答案】<(小于)
【解析】解:读图可知,甲乙两液体中,探头的深度相同,U形管中乙图的液面高度差大于甲图,所以说明乙中产生的压强大.因为液体内部压强只与液体的密度和深度有关,在深度相同的情况下,液体的密度越大,其产生的压强也越大,因此,说明乙液体的密度大于甲液体的密度.

所以答案是:<(小于).

【考点精析】掌握探究液体压强的特点实验是解答本题的根本,需要知道液体内部压强的特点:(液体内部压强的产生是因为液体具有重力,同时具有流动性.)液体内部朝各个方向都有压强;液体内部的压强只与液体的密度和液体的深度有关,与液体的质量、体积无关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究影响滑轮组机械效率的因素的实验中,小明用同一滑轮组进行了三次实验,实验数据如表:

1)根据表格中的数据,在如图甲种画出滑轮组的绕绳方法_______

2)实验中,沿竖直方向_____拉动弹簧测力计,使物体缓缓上升在测量绳端所受的拉力时,弹簧测力计应____________(选填保持静止匀速上升)。

3)第三次试验时,测力计示数如图乙所示,此时绳端受到的拉力为_____N,滑轮组的机械效率为_____%

4)根据表格中的数据分析可知:

随着物重的增大,额外功_____(选填变小不变变大),原因是____________

要提高同一滑轮组机械效率,可以采取_____的措施.

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【题目】在探究“二力平衡条件”的实验中,某小组设计组装的实验装置如图所示:
(1)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够的特点,并通过调整来改变F1和F2的大小.
(2)实验时发现,当F1稍大于F2时,木块依然能保持平衡状态,原因是 , 改进该小组的实验方案是
(3)保持F1与F2相等,用手将木块扭转到如图所示的位置,松手后瞬间,木块不能保持平衡状态.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力应该满足的条件是

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【题目】如图甲,在探究不同物质吸热能力的实验中:

1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、________相同的水和煤油()。选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内_____________________

2)水和煤油温度随时间变化的图像如图乙所示,根据图乙可判断出a物质是_______根据图乙可判断出_______吸热能力强,计算煤油的比热容是__________________。(c=4.2×103J/

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【题目】举重运动员在2s内把1800N的杠铃举高2m,他对杠铃做了J的功,做功的功率为W.

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【题目】月底张明家电能表的情况如图所示,从记录本上查出上月底电能表的示数是811.6千瓦时,张明家本月消耗的电能为________千瓦时.若按每千瓦时0.61元计费,张明家本月应缴电费为________元.张明家同时使用的用电器总功率不得超过________瓦.

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【题目】在空气中用弹簧秤称某石块所受重力为5牛;浸没在水中称量,弹簧秤的示数为2牛;浸没在另一种液体中称量,弹簧秤的示数为1.4牛,求这种液体的密度.

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【题目】如图甲所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,快速压下活塞,可观察到____。影响实验失败的原因可能有许多,请你现出其中的一点:_________,此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能______,如乙图所示的是汽油机的______冲程,如果此汽油机每秒内对外做功20次,则汽油机每秒内完成_______个冲程,飞轮的转速为________r/min

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【题目】如图所示,是一辆小车通过滑轮组匀速提升物体的装置图.与小车连接的绳子能承受的最大拉力为6000N,小车拉动绳子的最大功率为15KW物体AGA=1600N,动滑轮重G=400N.不计小车所受摩擦阻力、绳重及滑轮组的摩擦.则:

1)物体A匀速提升2m的过程中,小车所做的有用功为多少?

2)滑轮组提升物体A时的机械效率η为多大?

3)若要求被提升重物以V=1m/s的速度匀速上升,则整个装置工作过程中所能提升重物的最大重力Gm为多大?

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