| 刻度尺的分度值 | 纸带中AD两点的距离 | 汽车运动的速度 | 机械秒表示数 |
| 1mm | 4.00cm | 85km/h | 367.5s |
分析 (1)①刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度; 使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
②汽车速度常用的计量单位是km/h,读取汽车速度仪示数时,首先要明确其分度值,读数时视线与指针所对刻线相垂直;
③秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.
(2)在一般实验中,减小误差的有效途径是多次测量求平均值,平均值在计算到比测量值多一位数字后再四舍五入,即平均值应保留与测量值相同的位数.
解答 解:(1)由图知:
①刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;纸带左侧与2.00cm对齐,右侧与6.0cm对齐,估读为6.00cm,所以纸带的长度为L=6.00cm-2.00cm=4.00cm;
②在汽车速度仪上,20km/h之间有4个小格,一个小格代表5km/h,即速度仪的分度值为5km/h.此时的速度为85km/h;
③在秒表的中间表盘上,1min中间有2个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为5.5min=330s;
在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,即秒表的读数为367.5s.
(2)物体的长度=$\frac{6.37cm+6.36cm+6.36cm}{3}$≈6.36cm;这是利用了多次测量求平均值的办法来减小误差.
故答案为:
(1)
| 刻度尺的分度值 | 纸带中AD两点的距离 | 汽车运动的速度 | 机械秒表示数 |
| 1mm | 4.00cm | 85km/h | 367.5s |
点评 (1)物理中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少.刻度尺需要估读到分度值的下一位数字,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值即可.
(2)本题主要考查学生对误差的认识,及减小误差的途径,减小误差取平均值算出结果,注意小数点后保留与原题中相同的位数.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 此电路连接错误,改正后能够探究流过导体的电流与电阻的关系 | |
| B. | 能够探究导体两端的电压与流过导体电流的关系 | |
| C. | 若将R换成小灯泡,能够探究金属导体的电阻与温度的关系 | |
| D. | 若将R换成小灯泡,能够测出小灯泡在不同电压下的平均电功率 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 规格/参数 | HG3系列 |
| 额定功率(W) | 350 |
| 工作电压(V) | 220±10% |
| 氧气流量(L/min) | 1-3 |
| 氧气浓度(%) | ≤93 |
| 输出压力(Mpa) | 0.05-0.08 |
| 整机重量(kg) | 27 |
| 外形尺寸(mm) | 365×400×650 |
| 吸氧方式 | 购机成本 | 分次投入成本 | 每小时使用费用 |
| 化学制氧机 | 300元 | 4元/袋,可连续使用15分钟 | 16元 |
| HG3N型氧气机 | 4000元 | 每小时耗电量: 0.35kW•h | 0.175元 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 7~20 s乙车做匀速直线运动 | |
| B. | 在0~5 s时间内,乙车的速度比甲车的速度大 | |
| C. | 第10 s时,甲、乙两车速度相同 | |
| D. | 在第10 s时,甲、乙两车相遇了 |
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