分析 根据二力平衡条件，实验中要沿水平方向拉动木块做匀速直线运动；
（1）甲乙接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，根据测力计的示数可得摩擦力大小与压力大小的关系；
（2）从压力大小和接触面粗糙程度方面是否发生变化来分析；
（3）在进行测力计的读数时，注意其分度值；
若物体做加速直线运动，则合力方向与其运动方向相同，即拉力应大于摩擦力的大小；若物体减速运动，则合力方向与其运动方向相反，即拉力应小于摩擦力；
（4）压力相同，接触面越粗糙．滑动摩擦力越大．
解答 解：实验时应沿水平方向拉动物体做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，大小相等；
（1）由图甲和图乙可知，物体接触面接的粗糙程度相同而物体间的压力不同，压力越大，物体受到的滑动摩擦力越大，由此可知：在粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（2）图乙、图丙中，铜块和木块叠在一起，使铜块或木块对水平面的压力相同；
（3）甲图测力计的分度值为0.2N，所以测力计的示数为2.2N；
若物体做加速直线运动，说明拉力大于摩擦力，弹簧测力计读数大于摩擦力；若物体做减速直线运动，说明拉力小于摩擦力，弹簧测力计读数小于摩擦力．
（4）图乙木块在上，铜块在下，图丙，将铜块在上，此时木块与木板接触，所以图丙测出的摩擦力大于图乙摩擦力，可知木块比铜块的表面更加粗糙，此时摩擦力会更大．
故答案为：水平；匀速直线；（1）接触面的粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大；（2）压力大小；（3）2.2；大于；小于；（4）铜块在；大于；木．
点评 本题应用了控制变量法来探究影响滑动摩擦力大小的因素，熟练应用控制变量法，知道实验所控制的变量与实验现象间的关系是正确解题的关键．
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黄冈课堂作业本系列答案科目：初中物理 来源： 题型：选择题
| A． |  鉴别火线零线时测电笔的握法 | B． |  有金属外壳的用电器使用三脚插头 | ||
| C． |  同时使用多个大功率用电器 | D． |  使用绝缘皮破损的导线 |
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科目：初中物理 来源： 题型：解答题
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科目：初中物理 来源： 题型：选择题
如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同、高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙（S甲＜S乙），分别盛满质量相等的水和酒精．现将密度ρ的物体A分别放入水和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是（ ）| A． | p水＞p酒精 F甲=F乙 | B． | p水＞p酒精 F甲＜F乙 | ||
| C． | p水＜p酒精 F甲=F乙 | D． | p水＜p酒精 F甲＜F乙 |
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科目：初中物理 来源： 题型：选择题
| 物质 | 密度（kg．m-3） | 物质 | 密度 （kg．m-3） |
| 纯水 | 1.0×103 | 冰 | 0.9×103 |
| 煤油 | 0.8×103 | 干松木 | 0.5×103 |
| 酒精 | 0.8×103 | 铜 | 8.9×103 |
| 水银 | 13.6×103 | 铅 | 11.3×103 |
| A． | 固体的密度都比液体的密度大 | |
| B． | 不同的物质，密度一定不同 | |
| C． | 同种物质在固态时的密度，一定比它在液态时的密度大 | |
| D． | 质量相等的实心铜球和实心铅球相比，铜球的体积大 |
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科目：初中物理 来源： 题型：选择题
| A． | b、c、a | B． | a、c、b | C． | a、b、c | D． | c、b、a |
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按照题目要求作图，保留必要的作图痕迹：如图所示，一条光线照射在平面镜上O点，请在图中画出它的反射光线并标出反射角的度数．