精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图所示的是电阻甲和乙的IU图象,下列是小明根据图象信息所做出的判断,其中不正确的是

A. 当甲两端的电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A

B. 当乙两端的电压为2.5V时,它的阻值为10Ω

C. 将甲、乙串联,当通过它们的电流为0.3A时,它们两端的电压为2V

D. 将甲、乙并联,当它们两端的电压为1V时,则通过干路的电流为0.4A

【答案】ABD

【解析】

:
A.由图象可以知道,当甲两端电压为,通过它的电流为,A错误;
B.由图象可以知道,当乙两端电压为,通过的电流为,
可得,乙的阻值,B错误;
C.将甲和乙串联,若电流为,则通过两电阻的电流均为,
由图象可以知道此时,
由串联电路中总电压等于各分电压之和可以知道,它们两端的电压:
,所以C选项是正确的;
D.若甲和乙并联,若电压为1V,则它们两端的电压均为1V,
由图象可以知道此时,
由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可以知道,干路电流:
,D错误.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图-甲是琪皓和孟伦同学探究并联电路的电流规律的电路图

(1)实验中,他们应该选择规格____________的两个小灯泡来进行实验(填“相同”或“不相同”)。

(2)开关闭合前,琪皓同学发现电流表A的指针在零刻度线左端,如图-乙所示,其原因是_______

(选填“A”“B”

A. 电流表没调零

B. 电流表正负接线柱接反了

(3)他们把电流表A纠正后,闭合开关进行实验,两灯都发光,电流表A与电流表A2的指针所指位置均为如图-丙所示,则通过L1的电流为____________A

(4)根据所测的实验数据,他们得出了如下的实验结论:并联电路中,_________________

(5)实验中,我们都要进行多次测量。以下实验中,与“探究并联电路电流特点”进行多次测量的目的不相同的是__________

A.探究电流与电压的关系

B.探究杠杆的平衡条件

C.刻度尺测物体的长度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有盐水.老师告诉小明盐水的密度大于纯净水的密度,希望他用压强计将它们区别开.如图所示,小明将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差hh.他发现h小于h,于是就认为乙杯子中盛的是盐水.你觉得小明的实验过程是否正确?答;理由是 .

请将下面正确的实验方法补充完整:

将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,压强计U形管两侧的液柱高度差分别用表示,使相等, 比较_ ,则 的一定是盐水.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阿基米德原理:浸在液体中的物体所受到的浮力,大小等于物体排开液体所受到的重力.即F=GgV..浮力产生的原因是液体对物体上下表面产生的压力差.即F=F2﹣F1

如图所示,在研究浮力是如何产生的问题时,设想有一个底面积为S,高为h的长方体物块浸没在水中,由于水对长方体上表面的压力F1和下表面的压力F2不同,从而产生了对物块的浮力.请利用浮力产生的原因推导出:FgV

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是小华和小明两同学探究“二力平衡条件”的实验

1如甲图所示,小华将木块放置于水平桌面上,两边各用一段细绳通过定滑轮悬挂一定量的钩码小华发现,当左边悬挂三个钩码,右边悬挂两个钩码时木块A也能保持静止这是由于 .(每个钩码重1N

2小明认为将木块A换成带轮子的小车,实验效果会更好,其原因是:

3换成小车后,若要使小车保持静止,应当在右侧“增加”或“减少” 1个钩码

4小车处于静止后,保持两边拉力的大小不变,将小车扭转到如图乙所示的位置,松手后,小车将扭转回来这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在 上的条件

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(6分)如图所示,电源电压保持不变,R1=10Ω。当闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系用图线段AB表示。求:

(1)电源电压。

(2)滑片P滑到ab中点时电压表的示数。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,灯不亮,电流表有示数,电压表没有示数.则电路的故障情况可能是(  )

A. 灯L短路 B. 灯L断路 C. 电阻R断路 D. 电阻R短路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小聪和小明要把重120N的沙子从一楼运上三楼.小聪用桶装沙子、小明用口袋装沙子.那么,小聪做的有用功为________J,小聪与小明所用动滑轮的机械效率之比为________(不计绳重、不计楼板的厚度及摩擦).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小强在探究电流与电阻的关系,设计了如图所示的电路图采用的器材有:电源(电压3V不变)、标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器、电流表、电压表、三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻、开关及导线若干

(1)小强将电阻接入电路中,移动变阻器的滑片P使电压表的示数为1V,记录此时电流表示数;用10Ω电阻替换电阻接入电路,应向______ 移动滑片P,应使电压表示数为1V时再记录此时电流表示数;

(2)他能否用15Ω电阻继续完成实验:______ (选填不能”)。理由是:___________

查看答案和解析>>

同步练习册答案