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在物理综合实践活动中,小华设计了如图所示的机械模型。推动硬棒CD或EF,使它们在水平面内绕轴O转动,即可将绳逐渐绕到轴O上,提升重物G。硬棒CD是______(省力/费力)杠杆,滑轮B (能/不能)改变力的大小。在重物上升的过程中,轴O上绕进(增加)的绳长  (大于/小于/等于)重物上升的高度。请指出该装置的一个主要优点:________,该装置使用带来的一个不利影响:________。
省力;不能;等于;既可以省力,又可以改变力的方向;不能省距离,效率不高.

试题分析:杠杆的分类:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但费距离;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂,费力但省距离;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,既不省距离也不省力.定滑轮是等臂杠杆,使用时既不省力,也不费力,但可以改变力的方向.结合省力杠杆和定滑轮的优缺点可知两个杠杆组合起来使用的优缺点.
(1)推动硬棒CD或EF,使它们在水平面内绕轴O转动,支点在O点,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;
(2)A、B都是定滑轮,使用时不能省力,也不能省距离,因此在重物上升的过程中,轴O上增加的绳长等于重物上升的高度;
(3)省力杠杆和定滑轮共同组合的好处是既可以省力,又可以改变力的方向;弊端时不能省距离,效率不高.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,滑轮________是定滑轮(选填“A”或“B”);若物体所受重力均为20牛,不计摩擦和滑轮重力,分别用力F1、F2匀速提起物体时,力F2的大小为________牛,物体的机械能________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

台风是一种破坏力很大的灾害性天气,某次台风把市民公园的一棵大树吹倒了,需要两个工人把它扶起,工人们想到了下列图示四种方案,每个人所需拉力最小的方案是(     )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,物体A和B所受重力都为100N,滑轮重均为20N,当分别用力匀速提升重物A和B时,FA   N; FB   N.(不计摩擦和绳重)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图甲所示,O为杠杆的支点,试在图中画出动力F1力臂1

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图,用撬棍撬起石块,O为支点.(1)画出阻力F2的力臂L2;(2)画出在A点施加的最小动力F1的示意图.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

基本实验回顾.
⑴ 在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空气密度),倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,两瓶口之间用一块玻璃板隔开(图甲).抽掉玻璃板后,最终发现两瓶内气体颜色基本相同(图乙).这是一种       现象,它说明了                       

⑵在探究“导体的电阻大小与横截面积有什么关系”的实验中,请你根据下表所提供的信息,选出合适的金属丝.答:    .(填编号)
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
⑶在“测定动滑轮机械效率”的实验中,小明用如图所示的动滑轮进行实验.实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起止位置,这是为了                             

⑷如图所示,用滑轮组将物块从位置A匀速拉到位置B,请在图中画出最省力的绕线方法.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

学好科学需要手脑并用,请画出下图中作用在杠杆上的两个力F1、F2的力臂。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

(6分)按下列要求作图:
(1)画出图甲中F1的力臂l1,并在A点画出阻力F2的示意图.
(2)利用如图乙所示的滑轮组提起重物B,为了使提起重物时最省力,请在图中画出绳子的绕法.
(3)电冰箱的压缩机和冷藏室内的照明小灯泡工作时互不影响,压缩机由温控开关控制,灯泡由门控开关控制.请在图丙中用笔画线连接好电冰箱的工作电路图.

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