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【题目】小刚学了长度测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约为80(填上合适的长度单位);然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度,如图所示,图中橡皮擦的长度为cm.

【答案】cm;3.10
【解析】解: ①中学生的身高在165cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右;
②由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;橡皮擦左侧与0刻度线对齐,右侧与3.10cm对齐,所以橡皮擦的长度为3.10cm.
故答案为:cm;3.10.
①结合对生活的了解和对长度单位的认识,填上符合实际的长度单位;
②使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.

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(1)比赛时运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,目的是(填“增大”或“减小”)滑动摩擦力,从而减慢冰壶运动状态的改变.
(2)某次从投掷线以3m/s速度推出的冰壶,经15s刚好运动到离投掷线30米的营垒圆心O处,则这段时间冰壶运动的平均速度是多大
(3)冰壶由花岗岩凿磨而成,质量为20Kg,与冰道接触的底面积约为200cm2 , 冰壶的体积为8×10 -3 m3 , 则这种花岗岩的密度为多少?冰壶停在冰面上时对冰面的压强为多少?(g取10N/kg)

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A.沙尘漫天
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【题目】冰壶运动是冬奥会的比赛项目,如图甲所示。冰道的左端有一个发球区,运动员在发球区边沿的投掷线MN将冰壶以一定的初速度推出,使冰壶沿着冰道的中心线PO滑行,冰道的右边有一个圆形的营垒,如图乙所示,以场地上冰壶最终静止时距离营垒圆心O的远近决定胜负,投掷线MN与营垒圆心O的距离是30m。

(1)比赛时运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,目的是填(“增大”或“减小”)滑动摩擦力,从而减慢冰壶运动状态的改变。
(2)一次从投掷线以5m/s速度推出的冰壶,经10s刚好运动到营垒圆心O处,则这段时间冰壶运动的平均速度是m/s。
(3)冰壶由花岗岩凿磨而成,质量为20Kg,与冰道接触的底面积约为200cm2 ,冰壶的体积为8×10-3m3 , 则这种花岗岩的密度为多少?冰壶对冰道的压强是多少 ?(g = 10N/kg)

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