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    如图所示是小明连接的电路，闭合开关S，两灯都不亮，电流表无示数．已知电路中各处均连接良好，除灯L1与L2外，其余元件也都完好，若电路中只有一处出现故障，则故障可能是（ ）

    A．L1短路
    B．L1断路
    C．L2短路
    D．L2断路
    【答案】分析：电路故障要么是短路，要么是断路；根据电压表、电流表的示数和灯泡的亮暗情况，逐步分析即可判出故障．
    解答：解：闭合开关S，两灯都不亮，电流表无示数，说明电路故障为断路，可能是L1断路，也可能是L2断路；故BD正确；
    如果短路，则电流表会有示数，并且其中一个灯泡会发光，因此不可能是短路，故AV错．
    故选BD．
    点评：本题考查了用电流表检测电路的故障的方法．注意电路故障包括断路和短路，并且短路时电路中有电流，断路时电路中没有电流．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是小明连接的电路：
    （1）指出电路中的两个错误：
    ①
    电源短路
    电源短路
    ；②
    电流表正负接线柱接反
    电流表正负接线柱接反
    ；
    （2）小明将电源正负极对调之后，如果要使L1和L2串联，则应该去掉导线
    b、c
    b、c
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是小明连接的电路，闭合开关S，两灯都不亮，电流表无示数．已知电路中各处均连接良好，除灯L1与L2外，其余元件也都完好，若电路中只有一处出现故障，则故障可能是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    (3分)在连接电路时，如果发现有连接错误，很多同学习惯于将导线全部拆除，重新连接。其实，有时只要拆除部分有连接错误的导线，并重新正确连接就能解决问题。如图所示是小明连接的电路。

    (1) 如果合上开关，将出现        (选填“断路”或“短路”)的现象。除了两只灯都不亮以外，还会造成                 的不良后果。
    (2) 观察图21所示的实物电路，在下面两种方案中任选一种方案，使电路成为合理的电路。
    ① 在图中只拆除一根导线，使两灯成为串联
    的电路。在要拆除的那根线上画“×”。
    ② 在图中只改动一根导线的一端，使两灯成为
    并联的电路。在被改动的导线上画“×”，

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    科目：初中物理 来源：2011-2012年江苏省南京市第六中学九年级上学期期中考试物理卷 题型：实验题

    (3分)在连接电路时，如果发现有连接错误，很多同学习惯于将导线全部拆除，重新连接。其实，有时只要拆除部分有连接错误的导线，并重新正确连接就能解决问题。如图所示是小明连接的电路。

    (1) 如果合上开关，将出现        (选填“断路”或“短路”)的现象。除了两只灯都不亮以外，还会造成                 的不良后果。
    (2) 观察图21所示的实物电路，在下面两种方案中任选一种方案，使电路成为合理的电路。
    在图中只拆除一根导线，使两灯成为串联
    的电路。在要拆除的那根线上画“×”。
    ② 在图中只改动一根导线的一端，使两灯成为
    并联的电路。在被改动的导线上画“×”，

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