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卓玛同学的教室里共有40W的电灯10盏,它们是    (“串联”或“并联”)的.2012年3月31日,卓玛同学班里积极参加“地球一小时”活动,将教室里所有电灯熄灭一小时,共节约了    kW?h的电能.
【答案】分析:并联电路中各用电器既可以单独工作又互不影响.根据W=Pt即可求出共节约的电能.
解答:解:因为教室里的电灯互不影响,因此它们之间的连接为并联;
教室里所有电灯熄灭一小时,共节约的电能为:W=Pt=10×0.04kW×1h=0.4kW?h.
故答案为:并联;0.4.
点评:本题考查家庭电路的连接和电功的计算,比较简单.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?西藏)卓玛同学的教室里共有40W的电灯10盏,它们是
并联
并联
(“串联”或“并联”)的.2012年3月31日,卓玛同学班里积极参加“地球一小时”活动,将教室里所有电灯熄灭一小时,共节约了
0.4
0.4
kW?h的电能.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

卓玛同学的教室里共有40W的电灯10盏,它们是________(“串联”或“并联”)的.2012年3月31日,卓玛同学班里积极参加“地球一小时”活动,将教室里所有电灯熄灭一小时,共节约了________kW?h的电能.

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科目:初中物理 来源:西藏 题型:填空题

卓玛同学的教室里共有40W的电灯10盏,它们是______(“串联”或“并联”)的.2012年3月31日,卓玛同学班里积极参加“地球一小时”活动,将教室里所有电灯熄灭一小时,共节约了______kW?h的电能.

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