【题目】小明使用电阻箱间接测量小灯泡的电阻,实验电路如图所示.
(1)请将实验步骤填写完整:
A.将______接入如图所示电路的M、N两点间,闭合开关,移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时,记下______;
B.断开开关,取下接在M、N间的元件,将______换接入M、N两点间;
C.闭合开关,调节______,使______;
D.读出此时电阻箱的阻值R0,即可知道所测小灯泡的电阻值.
(2)上述实验中测得的小灯泡电阻值RL= .
(3)通常情况下,人体电阻的平均值可达上千欧,利用上面的器材能否测出人体电阻?为什么? , .
【答案】(1)小灯泡;电流表示数为I;电阻箱;电阻箱;电流表示数仍为I;(2)R0 ;
(3)不能;因为人体电阻较大,电路中电流过小,电流表不能准确读数;
【解析】
试题分析:替代法的测量思路是等效的思想,本题可以利用电流等效.即先把灯泡接入电路,读出电流表的示数为I(此电流为Rx、变阻器R共同作用的效果);然后再把电阻箱接入电路,调节电阻箱,使电流表的示数仍变为原来的数值I(此电流为变阻器R、电阻箱R0共同作用的效果).既然Rx和R共同作用的效果与R、R0共同作用的效果相同,则Rx+R=R+R0,即Rx=R0,这里用电阻箱R等效替代了待测电阻Rx.据上面的分析可知:(1)A、即先把灯泡接入MN之间,闭合开关,移动滑动变阻器滑片到某一合适位置,读出电流表的示数为I(此电流为Rx、变阻器R0共同作用的效果);B、断开开关,取下接在M、N间的元件,将电阻箱换接入M、N两点间;C、闭合开关,保持滑片不变,调节电阻箱,使电流表的示数仍变为原来的数值I(此电流为变阻器R0、电阻箱R共同作用的效果).D、Rx和R共同作用的效果与R、R0共同作用的效果相同,则Rx+R=R+R0,即Rx=R0.(2)上述实验中测得的小灯泡电阻值RL=R0.(3)通常情况下,人体电阻的平均值可达上千欧,人体电阻较大,电路中电流过小,电流表不能准确读数;不能测出人体电阻.故答案为:(1)小灯泡;电流表示数为I;电阻箱;电阻箱;电流表示数仍为I;(2)R0 ;(3)不能;因为人体电阻较大,电路中电流过小,电流表不能准确读数;
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是两个工人分别用滑轮按甲、乙两种方式把质量相同的两袋沙子从地面提到二楼,两种方式所用拉力分别为F甲、F乙,机械效率分别为η甲、η乙,若不计绳重和摩擦,且G沙子>G滑轮,则有下列关系:F甲____F乙,η甲____η乙.(选填“>”、“=”或“<”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】写出下列物态变化的名称:
(1)雾凇美景___________;
(2)鱼缸里的水变少了____________;
(3)冬天,室外的雪人没有熔化,但慢慢变小了____________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华同学家原来是用液化石油气烧水的,最近家里刚买了一台太阳能热水器,小华阅读说明书了解到,这台太阳能热水器在晴好天气时,平均每天可将100kg水温度从15℃升高到65℃。【液化石油气的热值为7.0×107J/kg,水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)】
(1)这台热水器中的水平均每天吸收多少热量?
(2)若液化石油气燃烧时放出热量的60%被水吸收,改用太阳能热水器后,平均每天可节省液化石油气多少千克?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲是小明同学探究水的沸腾的实验装置图,
(1)安装实验器材时,你认为小明同学应按照如图甲所示(选填、自上面下或自下而上)的顺序进行
(2)小明在实验中记录了水在沸腾前和沸腾时产生的气泡情况,图甲中(填A或B)是水在沸腾时的情况.
(3)当水温上升到90℃时,每隔lmin记录一次温度计的示数,直到水沸腾4min后停止读数,可知水的沸点是℃.
(4)通过分析图象,水沸腾的特点是: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】近年来,我国城市建设和发展越来越注重以人为本,如城区汽车禁止鸣笛、主干道路铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等。这些措施的共同目的是
A. 绿化居住环境 B. 减弱热岛效应 C. 减少噪声污染 D. 减少大气污染
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