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    甲、乙、丙三个电阻并联接在同一电路上，每个电阻的电压和电流关系如图所示，则实际功率最大的电阻是


    1. A.
      甲
    2. B.
      乙
    3. C.
      丙
    4. D.
      一样大
    C
    分析：利用控制变量法控制三个电阻通过的电流相同时，即在图中任意做一条与纵轴垂直的直线，根据R=可知电压大的，电阻就大．
    再根据并联电路两端电压相同，由P=可知，电阻越小，实际功率越大．
    解答：由图可知，当电流相同时，甲两端的电压最大，乙两端的电压次之，丙两端的电压最小；
    由R=可知，电流相同时，电压与电阻成正比，所以三个电阻中，甲阻值最大，丙阻值最小；
    又因为并联电路两端电压相等，由P=可知，电阻越小，实际功率越大，因此丙的实际功率最大．
    故选 C．
    点评：本题考查了欧姆定律和电功率计算公式的灵活应用，侧重考查了控制变量法，相同的电压比较电流，相同的电流比较电压，分析比较得出图线代表电阻的大小，控制变量是解决本题的关键所在．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2010?浦东新区一模）某小组在“研究电流与电压的关系”时，用甲、乙、丙三个导体进行实验，实验中多次改变导体两端的电压大小，并把实验数据分别记录在表一、表二、表三中．
    表一 甲导体   表二 乙导体   表三 丙导体
    实验序号 电压/伏 电流/安 实验序号 电压/伏 电流/安 实验序号 电压/伏 电流/安
    1 3.0 0.60 4 3.0 0.30 7 3.0 0.20
    2 2.0 0.40 5 2.0 0.20 8 2.0 0.7
    3 1.5 0.30 6 1.5 0.8 9 1.5 0.10
    ①分析比较实验序号
    1、4、7或2、5、8或3、6、9
    1、4、7或2、5、8或3、6、9
    中的数据可以归纳得出：在电压相同的情况下，通过不同导体的电流不同．
    ②分析比较实验序号1、2、3的电流与电压变化的倍数关系，导体两端的电压增大几倍通过它的电流也相应增大几倍，初步得出
    通过导体的电流与导体两端的电压成正比
    通过导体的电流与导体两端的电压成正比
    ．
    ③分析以上三组数据时，发现实验序号
    6、8
    6、8
    的实验数据存在错误，同学们通过讨论有三种观点：“A、对错误数据进行修改”；“B、针对错误重新实验”；“C、尊重事实不作任何改动”．你认为
    B
    B
    种观点是正确的（选填“A”、“B”或“C”）．
    ④综合分析导体甲、乙、丙的有效数据，可以发现：同一导体，其两端的电压与通过它的电流的比值相同；不同导体，其两端的电压与通过它的电流的比值不同．因此，
    电阻
    电阻
    可以反映出导体的某种性质．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2009?宝山区二模）在做“探究电流与电压、电阻之间的关系”实验时，小顾同学利用电流表和电压表等工具，先后对甲、乙和丙三个导体进行测量，测得数据如表一、表二和表三所示．
    表一  导体甲
    实验
    序号    		 电压
    （伏）    		 电流
    （安）
    1 1.5 0.05
    2 3.0 0.10
    3 4.5 0.15
    表二  导体乙  
    实验序号 电压
    （伏）    		 电流
    （安）
    4  1.5  0.15
    5  3.0  0.30
    6  4.5  0.45
    表三  导体丙
    实验序号 电压
    （伏）    		 电流
    （安）
    7  1.5  0.30
    8  3.0  0.60
    9  4.5  0.90
    ①分析比较实验序号 1、2、3 或 4、5、6 或 7、8、9 数据，发现甲导体（或乙导体或丙导
    体）两端的电压增大时通过它的电流也增大的现象，据此得出的初步结论是：通过同一导体中的电 流随加在它两端的电压的增大而
    增大
    增大
    ．
    ②分析比较实验序号
    1、4、7（或 2、5、8或 3、6、9）
    1、4、7（或 2、5、8或 3、6、9）
    的数据，可得出的初步结论是：
    电压相同时，通过不同导体的电流不同
    电压相同时，通过不同导体的电流不同
    ，即不同导体对电流的阻碍作用不同．
    ③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据，并归纳得出结论．
    （a）分析比较表一、表二或表三中的数据，可得：
    同一导体，通过导体的电流与它两端的电压的比值相同，即电阻相同
    同一导体，通过导体的电流与它两端的电压的比值相同，即电阻相同
    ．
    （b）分析比较表一、表二和表三中的数据，可得：
    不同导体，通过导体的电流与它两端的电压的比值不同，及电阻不同
    不同导体，通过导体的电流与它两端的电压的比值不同，及电阻不同
    ．
    ④联系第②、③小题的结论，还可以发现：
    导体中的电流与加在导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比
    导体中的电流与加在导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    甲、乙、丙三个电阻并联接在同一电路上，每个电阻的电压和电流关系如图所示，则实际功率最大的电阻是（　　）

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    科目：初中物理 来源：《13.3 探究：测量小灯泡的电功率》2011年同步练习（解析版） 题型：选择题

    甲、乙、丙三个电阻并联接在同一电路上，每个电阻的电压和电流关系如图所示，则实际功率最大的电阻是（ ）

    A．甲
    B．乙
    C．丙
    D．一样大

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