在做了“物体动能大小与哪些因素有关的实验后.有些同学对“质量不同的钢球从同一光滑斜面.同一高度由静止开始沿斜面滚下.刚到达底部时的速度大小相等有疑惑.小衢设计了如图甲所示的实验:让质量不同的钢球A.B同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下.观察和比较两球相对运动情况.若B球相对于A球 .就可以说明任一时刻两球的速度大小相等. 小丽肯定了小衢的实验方案� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2014·丽水）在做了“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后，有些同学对“质量不同的钢球从同一光滑斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下，刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑，小衢设计了如图甲所示的实验：让质量不同的钢球A、B同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下，观察和比较两球相对运动情况，若B球相对于A球_____________，就可以说明任一时刻两球的速度大小相等.

小丽肯定了小衢的实验方案后，对实验又提出了两个建议：

　　建议一：因为钢球在斜面上滚下的时间很短，不利于观察和比较钢球的运动情况，不改变钢球在斜面上的位置，不改变球与斜面的粗糙程度，为了延长钢球在斜面上滚下的时间，可采用的方法是________________________；

　　建议二：为确保钢球滚下时不偏离斜面，可在斜面上增设两个相同的光滑小凹槽（如图乙所示）.从有利于观察和比较两球的相对运动情况的角度考虑，图中两个小凹槽的间距L应___________________________________.

静止　减小斜面的倾角　适当减小

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（1）实验现象说明________________有力的作用._______________________________机就是利用这种现象制成的.

（2）判断“有力的作用”的依据是( )

A.力是维持物体运动的原因

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　（1）通过观察图甲中A与B两个电磁铁可知：当通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时，电磁铁线圈的匝数越多，它的磁性就越_________.

　（2）通过观察图甲中B与C两个电磁铁可知：当通过线圈的电流相同时、线圈的匝数相同时，__________（填“有”或“无”）铁芯的电磁铁的磁性强.

　（3）通过观察图乙与图丙可知：当线圈的匝数相同、有无铁芯相同时，电磁铁的电流越_______，它的磁性就越强.

　（4）结论：影响电磁铁磁性强弱的因素有_________________________________________.

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（2014·广安）某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图的甲、乙、丙所示.

次数	钩码重 G/N	钩码上升高度h/m	有用功 W_有用/J	测力计拉力F/N	测力计移动距离s/m	总功 W_总/J	机械效率η
1	4	0.1	0.4	1.1	0.5	0.55	72.7%
2	4	0.1	0.4	1.6	0.3	0.48	83.3%
3	2	0.1	0.2	0.9	0.3	0.27