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    【题目】测量用电器消耗电能的电表是（ ）

    A．电流表 B．电压表 C．电阻箱 D．电能表

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：生活中用到各种测量电表，但它们的用途各不一样．电能表是用来测量电功的仪表；电流表是用来测量电流大小的仪表；电压表是用来测量电压高低；电阻箱是用来测量电阻的．

    解：A、电流表是测量电流大小的仪表，所以选项A不正确．

    B、电压表是测量电压的仪表，所以选项B不正确．

    C、电阻箱是测量电阻大小的仪表，所以选项C不正确．

    D、电能表是测量电功的仪表，所以选项D正确．

    故选D．

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    为了研究导体的电阻与哪些因素有关，他们设计了如图所示的 电路，且在常温下选用手头拥有的长度、横截面积不同的铝丝接入电路的MN两点间，利用电流表和电压表测量后计算出阻值，将数据记录在表一、表二中。

    ⑴分析比较实验序号1与4或2与5可得出的定性结论是：常温下，铝丝长度相同，铝丝的横截面积越小，电阻越______。

    ⑵分析比较_________（选填“表一”或“表二”）的相关数据可得出的定量结论是：常温下，铝丝横截面积相同时，铝丝的电阻与长度成______比（选填“正”或“反”）。

    ⑶请进一步综合分析表一、表二的相关数据，并归纳得出结论。

    （a）分析比较（1与5）、（2与4）或（3与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：常温下，铝丝长度与横截面积的____ __相同，电阻相同。

    （b）进一步分析比较（1与5）、（2与4）和（3与6）的数据及相关条件，可得出的结论是：常温下，___________________________________________。

    ⑷他们继续分析表一和表二的数据及相关条件，发现无法得到导体的电阻与材料的关系。为了进一步探究导体的电阻与材料的关系，需添加的器材为________（选填“导体甲”、“导体乙”、“导体丙”）。

    器材：导体甲 长度为0.2 米、横截面积为0.4毫米2的镍铬合金丝

    导体乙 长度为0.2 米、横截面积为0.2毫米2的铝丝

    导体丙 长度为0.45米、横截面积为0.3毫米2的康铜丝

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    【题目】【探究名称】在探究通过导体的电流跟导体两端电压的关系实验中

    【提出问题】老师在学生们连接的简单的电路中接入了一个“神秘盒”后，如图23所示，闭合开关，小灯泡变得更亮了，接着老师又对盒内的某个元件进行操作后灯却慢慢变暗了。针对此现象小明想小灯泡先变得更亮是因为老师在“神秘小盒”内接有 ，小灯泡后来变暗则是老师对盒内的 进行了操作，才使得小灯泡中的电流发生了变化。于是他想：电路中的电流受电压和电阻的影响，那么电流与电压、电阻究竟有什么样的关系呢？

    【进行猜想】在老师的启发和引导下，同学们作出了如下两个猜想：

    猜想一：导体中的电流可能与导体两端的电压成正比。

    猜想二：导体中的电流可能与导体的电阻成反比。

    【设计并进行实验】

    为了探究导体中的电流与导体两端电压的关系，应控制 不变。小宇利用如图24所示的电路，通过改变干电池节数的办法获得多组数据。小杰利用图25所示的电路通过调节滑动变阻器的滑片也获得了多组数据如下表所示。

    R1=5Ω

    R2=10Ω

    R3=20Ω

    实验序号

    电压U/V

    电流I/A

    实验序号

    电压U/V

    电流I/A

    实验序号

    电压U/V

    电流I/A[

    1

    1

    0.20

    4

    1

    0.10

    7

    1

    0.05

    2

    2

    0.40

    5

    2

    0.20

    8

    2

    0.10

    3

    3

    0.60

    6

    3

    0.30

    9

    3

    0.15[

    【分析与论证】略

    【评估】（1）小宇与小杰的方案相比， 方案好些，原因是 。（写出一点即可）

    （2）小杰利用三个电阻分别进行三次实验的目的是 。

    （3）图甲是小杰利用电阻 （选填R1、R2或R3）的实验数据画出的图象；乙是利用上表中实验序号 的数据画出的图象。

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    【题目】冬天坐在火炉旁取暖，主要利用的是（ ）

    A．可见光 B．紫外线 C．红外线 D．超声波

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    A. B. C. D.

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