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    19．篮球是同学们喜爱的一项体育运动，关于投球过程中的下列说法正确的是（　　）
    A．球在空中向上运动速度越来越慢，其惯性也越来越小
    B．球出手后，继续运动是受到推力的作用
    C．抛出去的球，上升到最高点时受力不平衡
    D．篮球下落过程中速度越来越快是因为受到的重力不断变大

    分析 （1）（2）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，惯性的大小只与物体的质量有关；
    （3）对球进行受力分析，可判断其是否处于平衡状态；
    （4）物体由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的大小与物体运动的速度无关．

    解答 解：A、球在空中向上运动速度越来越慢，是因为受到重力和阻力的作用，但其惯性大小不变，故A错误；
    B、球出手后，继续运动是由于球具有惯性，而不是因为受到推力的作用，故B错误；
    C、抛出去的球，上升到最高点时只受重力的作用，所以受力不平衡，故C正确；
    D、篮球下落过程中速度越来越快是因为受到的重力大于阻力，篮球重力的大小不变，故D错误．
    故选C．

    点评 本题考查了我们对惯性、重力等的理解，以有对物体运动状态的判断，属力学基础题，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列对于一些常见物理量的估测，最接近实际值的是（　　）
    A．正常中学生的心跳频率约为72Hz
    B．一杯水放在水平桌面上的压强约100Pa
    C．家用电冰箱冷藏室的温度约为5℃
    D．小明从一楼跑到三楼做的功约为1500W

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：
    （1）甲、乙两图是探究液体压强与液体深度的关系．
    （2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状无关（填“有关”或“无关”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．某校九年级（1）班的同学们想测量一个实心金属球的密度．
    （1）其中一组同学用如图1所示的方法，杠杆的重力忽略不计，请你将下列实验步骤补充完整．

    ①将金属球挂在杠杆的A点，将钩码悬挂在B点，杠杆在水平位置平衡．
    ②将金属球没入水中，此时将钩码移动到C点，杠杆仍在水平位置平衡．
    ③用刻度尺测量OB的长度为L1；
    ④用刻度尺测出OB的长度为L2；OC的长度为L3．
    ⑤金属密度的表达式为$\frac{{L}_{2}}{{L}_{2}-{L}_{3}}$ρ水．
    （2）另一组的同学用如图2甲、乙所示的方法测定实心金属球的密度．请你根据图示填写下表．（g=10N/kg）

    甲图中砝码和游码的总质量m1/g乙图中砝码和游码总质量值m2/g乙图中弹簧测力计示数F/N金属球的体积V/cm3金属球的质量m/g金属球的密度ρ/g•cm-3
    80

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    14．如图甲是一种插线板，开关闭合时指示灯发光，插孔提供电压，开关断开时指示灯不发光，插孔不提供电压，指示灯损坏时，插孔可以继续提供电压，请在图乙中画出电路连接图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置

    （1）如表表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离．实验中刻度尺的使用以及读数均正确，但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差，你认为造成这个偏差的原因可是C．
    实验序号123
    物到玻璃板的距离/cm15.3023.0225.60
    像到玻璃板的距离/cm15.3023.1525.60
    A、选用的玻璃板太厚
    B、选用的玻璃板太薄
    C、在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
    （2）实验中，在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼应该在A一侧观察
    （3）实验时，因为玻璃板有两个反射面，所以能看到两个蜡烛的像，若玻璃板的厚度为0.5cm，则两个像间的距离为1cm．
    （4）在利用乙图装置做“探究凸透镜成实像规律”的实验时，某小组同学分别使蜡烛和光屏同时在光具座上不停地左右移动，但没能在光屏上看到烛焰所成的清晰的像．他们实验失败的原因是同时在光具座上不停地左右移动蜡烛和光屏，正确的做法是使物距大于焦距后，只移动光屏找像．
    （5）调整后，若透镜的焦距为10cm，将蜡烛放在35cm刻线处，适当调整光屏的位置，可在光屏上看到的是倒立放大的像，投影仪是利用这一原理制成的．若将蜡烛向左移动，光屏应向左移，所成的像将变小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．如图，轻质杠杆AB可绕O点转动，在A、B两端分别挂有边长为10cm，重力为20N的完全相同的两正方体C、D，OA：OB=4：3；当物体C浸入水中且露出水面的高度为2cm时，杠杆恰好水平静止，A、B两端的绳子均不可伸长且均处于张紧状态．（g=10N/kg） 求：
    （1）物体C的密度；
    （2）杠杆A端受到绳子的拉力；
    （3）物体D对地面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．小丽用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．
    （1）为使杠杆水平平衡，应将左端的平衡螺母向右（选填“左“或“右“）移动．
    （2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为0.5N．
    测量
    序号    		动力动力臂阻力阻力臂
    ①0.52025
    ②1151.510
    ③1.5515

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小亮做“测定小灯泡的额定电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源、额定电压2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω   1A）以及符合实验要求的电表、开关和导线．

    （1）如图1是小亮未连接完整的实物电路图，请你用笔画线代替导线，将图1所示的电路连接完整．
    （2）小亮连好电路后闭合开关，小灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数．造成这种现象的原因可能是C．（填正确选项前的字母）
    A．滑动变阻器断路
    B．开关接触不良
    C．小灯泡与灯座接触不良
    D．电流表断路
    （3）小亮排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向B端移动（选填“A”或“B”）．当小灯正常发光时，电流表的示数如图2甲所示，则小灯泡的额定功率是0.5W．
    （4）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终如图2乙所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于25Ω．

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