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【题目】上学前,小美同学站在穿衣镜前1.5m处整理着装,“镜中人”与她之间的距离是______m;在干燥的天气里用纸巾擦镜子,会有纸屑粘在镜子上是因为________________

【答案】 3 摩擦起电(摩擦带电)

【解析】平面镜所成的像与物体是关于镜面对称的,像与物体到镜面的距离相等,由题意可知小美到镜面的距离为1.5m,则她的像到镜面的距离也是1.5m,所以像和她之间的距离为3m;纸巾和琉璃摩擦时会产生静电,带电的物体能吸引轻小物体,所以纸屑会粘在镜子上。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中,某小组用同一滑轮组进行了如下实验,实验数据如下:

次数

钩码重/N

钩码上升的高度/cm

弹簧测力计的示数/N

弹簧测力计移动的距离/cm

1

2

10

08

40

2

5

10

18

40

3

10

10

28

40

4

12

10

33

40

1请根据表中数据在右上表中画出该小组所用滑轮组,要求滑轮个数最少

2实验中应_________拉动弹簧测力计

3第二次实验测得滑轮组的机械效率为__________

4请根据以上信息请判断:该小组设计这4次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与 是否有关。

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【题目】关于欧姆定律,下列说法中正确的是( )

A. 通过导体的电流跟该导体的电阻成正比,跟该导体两端的电压成反比

B. 通过导体的电流一定时,导体的电阻跟该导体两端的电压成正比

C. 当电阻一定时,通过导体的电流跟它两端的电压成正比

D. 当电压一定时,导体的电阻跟通过该导体的电流成反比

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小霞同学上学前对着家里的镜子检查仪容,当她向平面镜走进时(

A. 像变小,像到镜面的距离变大 B. 像变大,像到镜面的距离变小

C. 像不变,像到镜面的距离变小 D. 像不变,像到镜面的距离变大

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【题目】汽车在高速公路行驶,被限制最大行驶速度,用物理学的思维来解读,其目的是

A限制摩擦力 B限制惯性

C限制势能 D限制动能

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【题目】如图所示是探究的电流与电压、电阻的关系实验电路,其中R是定值电阻。

1请在图中用笔画线,将电压表正确接入电路。

2闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到 端。

3闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,得到表中的数据。分析表中数据:可以得出初步结论是 ;进一步分析,定值电阻的阻值为 ___Ω。

4在探究电流与电阻关系时,先将5Ω的电阻接入电路中,调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2V,此时电流表的示数为 A;断开开关,保持滑片的位置不变,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,闭合开关后,电压表的示数将 2V选填“大于”、“小于”或“等于”,此时应向 选填“左”或“右”端调节滑片,使电压表的示数仍为 V,此时电流表的示数为 A。实验中,当电压表的示数均为2V时,设接入5Ω电阻与滑动变阻器连入电路的电阻之比为A,接入10Ω电阻与滑动变阻器连入电路的电阻之比为B,则B A。

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【题目】小明要探究声音的响度和振幅是否有关.
实验器材:音叉,橡皮槌,铁架台,硬泡沫塑料小球,细线等.

操作步骤:
(1)用细线拴住硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上,用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后,可以听到较的声音,让音叉一臂的外侧靠近并接触小球(如图),可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度;
(2)用橡皮槌用力敲击音叉,可以听到较的声音,且让音叉一臂的外侧接触小球,可看到小球被音叉弹开一个较大的角度.
结论:声音的响度与声源振动的有关.

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【题目】丝绸与玻璃棒摩擦后,玻璃棒带_______电,丝绸带________.

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【题目】把蔬菜放进冰箱,蔬菜的温度降低是通过________ 的方式改变物体内能的两手相互摩擦,手的温度升高是通过________ 的方式改变物体内能的

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