探究物体运动的相对性
实验目的：探究物体运动的相对性，学会选择参照物。
器材：墨水瓶、教科书、橡皮
步骤：
(1)将书水平放在课桌桌面上，墨水瓶和橡皮放在教科书上。
(2)缓慢拉动教科书，橡皮相对于墨水瓶是_____，相对于课桌是_____。
(3)若以墨水瓶为参照物，则教科书是_____若以_____为参照物，则教科书是运动的。
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案科目：初中物理 来源：北师大版2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：4.3 噪声与环保 题型：实验题
教室的窗玻璃是双层的。课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此，小明进行了以下实验：
①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图）。
②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离。共做10次。
③换成双层玻璃板重复上述实验。
（1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？_____。
小明改进后，重做了实验，获得了如下数据：
（2）受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过_____来反映的，这种方法叫转换法。
（3）根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是_____，为了控制噪声污染，我们卧室的玻璃应选用_____玻璃（单层/双层）。
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科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第三章第4节 升华和凝华 同步测试 题型：填空题
冬天的早晨，小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”，这是因为室内空气中的水蒸气遇冷____ 形成的，此过程中 _______ （选填“吸收”或“放出”）热量．
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科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第二章第3节 声的利用 同步测试 题型：单选题
海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波．下列关于超声波和次声波的说法中正确的是（ ）
A. 超声波听起来比较高亢
B. 次声波听起来比较低沉
C. 次声波可以传递信息也可以传递能量
D. 超声波可以传递信息但不能传递能量
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科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第二章第3节 声的利用 同步测试 题型：单选题
海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大．次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务．下列说法正确的是（ ）
A. 次声波不能传递信息
B. 次声波是由物体振动产生的
C. 次声波在海水中比空气中传播慢
D. 次声波的频率太高，人耳听不见
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科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年度八年级物理上册一课一练：1.2 运动的描述 题型：填空题
国家级“奔跑中国•一带一路”马拉松系列赛首站﹣﹣2018贵港国际马拉松于2018年3月4日在贵港市新世纪广场起航开跑，CCTV5全程直播。其中半程马拉松距离为21.0975km，合_____m．大山同学在奔跑过程中看到街道两旁的树木向后倒退，他是以_____为参照物。
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科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年度八年级物理上册一课一练：1.2 运动的描述 题型：单选题
国庆假期结束了，爷爷送小明乘列车回家．爷爷看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到爷爷渐渐向后退去，原因是爷爷和小明所选择的参照物分别是
A. 地面、地面 B. 列车、地面 C. 列车、列车 D. 地面、列车
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科目：初中物理 来源：2018届九年级人教版物理全册14.3能量的转化和守恒同步测试卷 题型：单选题
在密闭的房间里有一个开着门的电冰箱，给电冰箱通电，过一段时间后，房间的温度将
A. 升高 B. 不变 C. 降低 D. 无法确定
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科目：初中物理 来源：2018年秋人教版九年级物理全册（安徽专版）习题：小专题(七) 混联电路的动态分析 题型：单选题
图中电源电压保持6V不变，灯泡L标有“6V 6W”字样，开关闭合后在滑片P从b端向a端滑动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 灯泡两端的电压不断增大
B. 通过灯泡的电流不断减小
C. 灯泡消耗的电功率不断减小
D. 灯泡消耗的电功率恒定不变
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