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对图中所示的情景,下列说法不正确的是
[     ]
A.甲图中熊猫将竹子拉弯,说明力可以使物体发生形变  
B.乙图中小孩从滑梯上滑下将动能转化为势能  
C.丙图中人在铁道上水平匀速推动小车,小车受到的推力等于摩擦力
D.丁图可说明升力产生的原因与空气流速有关系
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

16、如图所示为一名滑雪运动员正在滑雪比赛,根据图中展现出的情景,提出两个与物理知识有关的问题,并针对所提的问题作出解答.
例如:问题:为什么运动员从山坡上下滑时要弯着腰?
简答:减小空气阻力.
(1)问题:
滑雪时,运动员为什么用力向后撑雪杖

简答:
人向后撑雪杖,杆对地面一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,地面对运动员一个向前的力,使运动员滑行的更快

(2)问题:
为什么滑雪板有较大的面积

简答:
增大了运动员与地面的接触面积,在压力一定的情况下,减少运动员对雪地的压强

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

如图所示,用压强计研究液体内部的压强:

(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压
大于
大于
大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:(
B
B

A.将此时右边支管中高出的液体倒出;
B.取下软管重新安装.
(2)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:
橡皮管或橡皮膜漏气
橡皮管或橡皮膜漏气

(3)比较c、d图实验,说明
深度越深,压强越大
深度越深,压强越大

(4)比较d、e图实验,说明
同种液体,同一深度,液体向各个方向的压强相等
同种液体,同一深度,液体向各个方向的压强相等

(5)为了进一步研究在同一深度,液体的压强与液体的密度关系是否相等,他应如何操作,说出你的方法:
取一杯盐水和一杯清水,将压强计的金属盒放在同一深度处,观察U型管中的液面高度差来比较压强
取一杯盐水和一杯清水,将压强计的金属盒放在同一深度处,观察U型管中的液面高度差来比较压强

(6)小莉同学在学了液体压强公式后,用公式对以上实验的数据进行分析计算(g=10N/kg),得出金属盒在30mm深处水的压强是
300
300
Pa,而从压强计测出的压强为
280
280
Pa(压强计的液面高度差为28mm),由此她发现按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值,你认为造成的原因是什么?原因:
橡皮膜由于发生形变,自身产生一个向外的压强
橡皮膜由于发生形变,自身产生一个向外的压强

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?保山)如图所示的情景中,人对物体做功的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图14所示,用压强计研究液体内部的压强:

 (1) 当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图a所示的情景.,出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是 :(   )

A.将此时右边支管中高出的液体倒出    B.取下软管重新安装

(2)小明做了如图(b)所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是:__________________________.

(3)比较c、d图实验,说明________                                   

(4)比较d、e图实验,说明__________                                 

(5) 为了进一步研究在同一深度,液体的压强与液体的密度是否有关,他应如何操作,说出你的方法:                                                               .

(6) 小莉同学在学了液体压强公式后,用公式对以上实验的数据进行分析计算(g=10N/kg),得出金属盒在30mm深处水的压强是__________Pa,而从压强计测出的压强为__________Pa(压强计左右两管中水的液面高度差为28mm),由此她发现按压强计液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值,你认为造成的原因是什么?原因:                                                        .

图14

 


 

(a)             (b)       (c)               (d)       (e)

 
 


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