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    20．与毛皮摩擦后的橡胶棒带负电荷，说明在摩擦的过程中，毛皮失去（填“得到”或“失去”）电子，带上等量的正 电荷．

    分析 本题要记住正负电荷的规定：丝绸摩擦这的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带电．摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的带正电，得到电子的带负电．

    解答 解：
    人们规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，摩擦起电实质是电荷的转移，得到电子带负电，失去电子带正电．
    毛皮跟橡胶棒摩擦过程中，橡胶棒带负电，毛皮因失去电子带正电，橡胶棒得到电子．
    故答案为：负；失去；正．

    点评 此题考查正负电荷的规定和摩擦起电的实质．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．在探究电功的实验中，小明连接了如图所示的电路，L1和L2的规格分别为“6V 2W”和“3V 1W”，闭合开关移动滑片至适当位置后，小明发现L1比L2亮，且V1和V2的示数分别为4.2V和2.8V，则下列说法中错误的是（　　）
    A．实验中如果某一灯断路，则两表示数都将增大
    B．两灯的实际功率之比为3：2
    C．如果将两灯并联接在合适的电源上，L2将比L1亮
    D．实验向右移动滑片，两灯均会变暗，两表示数之和变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．实验探究：在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，实验室老师给同学们准备了以下器材：“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻各1个，“15Ω    1A”的滑动变阻器一个，电流表，电压表，电源，开关和导线若干．
    （1）根据如图1所示的实物图，在答题卡指定位置的虚线框内画出电路图2．

    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于右（选填“左”或“右”）端．
    （3）在“探究电流与电压的关系”时，记录的电流表与电压表的示数如表所示，请在坐标纸上描点画出U-I图象，由此得出的实验结论是：电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比．
    实验次数12345
    电压U/V0.51.01.52.02.5
    电流I/A0.10.20.30.40.5
    （4）在“探究电流与电阻的关系”的实验中，先将5电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，读出电流表的示数；再分别改接10、15、20的电阻，重复上述实验．当改接20的电阻进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，电压表的示数始终无法达到1.5V．经检查，电路连接无误，各元件均完好，请你找出一种可能的原因：滑动变阻器最大阻值过小（或控制的定值电阻两端的电压过小或电源电压过大或定值电阻的阻值过大）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．实验中的操作技巧对于实验的完成和探究有着非常重要的作用．下列实验操作说明错误的是（　　）
    A．用温度计测量瓶中酒精温度和从瓶中拿出来后的现象进行比较可以探究蒸发吸热
    B．探究液化时，用酒精灯给水加热，是为了说明只有温度高的水蒸气才能液化
    C．研究碘的升华、凝华实验中，用水浴法加热，防止液体碘出现
    D．观察冰、烛蜡的实验中，冰与烛蜡应碾碎才能与温度计玻璃泡充分接触

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．现给你如下器材：钢尺一把、木梳一把、音叉、一个乒乓球（系着细线）、橡皮筋、鼓、一张硬纸片、小锤．你任选器材（一种或几种器材），设计一个有关声现象的探究实验，并按下列要求填写．
    （1）写出你所选用的实验器材：钢尺，木梳；
    （2）实验过程和现象：第一次用力慢慢拨动梳齿，第二次用相同的力快速拨动梳齿，比较声音的高低；
    （3）实验结论：音调与振动频率有关．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．放满水的游泳池看起来很浅，以下四幅光路图中，能正确说明这一现象产生原因的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
    时间/min012345678
    水的温度/℃9092949898989898
    （1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图1所示，请将漏填的数据填在表格内．96℃．

    （2）如图（a）（b）所示，图a是水沸腾时的情况．
    （3）根据表中实验数据，可知水的沸点是98℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压低于（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
    （4）实验即将结束，细心的李利同学发现：移开酒精灯，水马上停止沸腾．这说明沸腾过程中需要继续吸热，但温度不变．
    （5）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是B．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如右图所示为生活中常用的热水瓶，注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞常会跳起来，这个过程水蒸气的内能转化成塞子的机械能，转化过程中能的总量不变（选填“增大”、“减小”或“不变”）．汽油机工作的做功冲程与这一现象的能量转化相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    10．如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（　　）
    A．蒸发是汽化现象
    B．蒸发在任何温度下都能进行
    C．水在蒸发的过程中要吸热，使游泳者上岸后感到冷
    D．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发

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