分析 (1)要解决此题,需要掌握力的示意图的画法,注意力的作用点及方向.
同时要掌握二力平衡的条件,分析出探测器在上升过程中所受的力.
(2)首先根据木块漂浮在水面上,则可判断木块受到的浮力与重力是一对平衡力,浮力方向竖直向上,大小等于重力,作用点在木块重心上;然后根据力的示意图的做法,用一条带箭头的线段把浮力和重力的大小、方向、作用点分别表示出来.
(3)物体在力的作用下沿粗糙水平面向右运动,此时共受到四个力的作用,在竖直方向上受到重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力;在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用,然后按照力的示意图的画法画出这四个力即可.
解答 解:(1)由图可知,探测器要受向下重力和气球对它向上的拉力.探测器随气球一起减速上升,所以探测器受重力与拉力不相互平衡,重力大于拉力;如图所示.
(2)从重心开始沿竖直向上和竖直向下画一条带箭头的线段表示出浮力和重力,并标出F浮和G;如图所示:
(3)过物体重心分别作竖直向下的重力和竖直向上的支持力,这两个力是一对平衡力,作图时注意线段长度要相等;过物体重心分别作水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,如图所示:![]()
点评 (1)此题主要考查了力的示意图的画法,关键是分析出物体所受的力及方向,同时还考查了二力平衡条件的应用.
(2)作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点;注意浮力和重力的线段长度相等.
(3)力的示意图:用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向.
作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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