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小阳同学做“观察水的沸腾”实验时,正确操作并记录的数据如下表:
时间/min6789101112131415
温度/℃95969798989898989898
根据表中数据可知水的沸点是________℃.15分钟后改用大火加热,水的温度________(选填“升高”“降低”或“不变”).此时的大气压比一个标准大气压________(选填“高”或“低”)

98    不变    低
分析:(1)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点.
(2)1标准大气压下水的沸点是100℃.沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高.
解答:(1)由表格数据知,水在第9min不断吸收热量,温度保持98℃不变,所以此时水的沸点是98℃.
水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,所以15分钟后改用大火加热,水的温度保持98℃不变.
(2)1标准大气压下水的沸点是100℃,气压越高,沸点越高.此时水的沸点是98℃,所以低于1标准大气压.
故答案为:98;不变;低.
点评:本题考查了沸腾的特点、沸点和气压于沸点的关系,这些都是基础知识,掌握基础知识很重要.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?石景山区二模)小阳同学在某高山脚下做“观察水的沸腾”实验时,正确操作并记录的数据如下表:
时间/min 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
温度/℃ 95 96 97 98 98 98 98 98 98 98
由表中数据可知,水的沸点是
98
98
℃.小阳同学将实验装置搬到该山上的某一位置,重做实验时发现,当温度计的示数如图所示时,水正在沸腾.由此小红有了新的发现:高山上的大气压比山脚下的大气压
.(选填“高”或“低”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?通辽模拟)小阳同学在某高山脚下做“观察水的沸腾”实验时,正确操作并记录的数据如下表:
时间/min 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
温度/℃ 95 96 97 98 98 98 98 98 98 98
由表中数据可知,水的沸点是
98
98
℃.小阳同学将实验装置搬到高山上的某一位置,重做实验时发现,当温度计的示数如右图所示时,水正在沸腾.由此小红有了新的发现:在高山上的这一位置,水的沸点是
96
96
℃,原因是高山上的大气压比山脚下的大气压
.(选填“高”或“低”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?北京一模)小阳同学做“观察水的沸腾”实验时,正确操作并记录的数据如下表:
时间/min 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
温度/℃ 95 96 97 98 98 98 98 98 98 98
根据表中数据可知水的沸点是
98
98
℃.15分钟后改用大火加热,水的温度
不变
不变
(选填“升高”“降低”或“不变”).此时的大气压比一个标准大气压
(选填“高”或“低”)

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科目:初中物理 来源:2013年北京市燕山区中考物理一模试卷(解析版) 题型:填空题

小阳同学做“观察水的沸腾”实验时,正确操作并记录的数据如下表:
时间/min6789101112131415
温度/℃95969798989898989898
根据表中数据可知水的沸点是    ℃.15分钟后改用大火加热,水的温度    (选填“升高”“降低”或“不变”).此时的大气压比一个标准大气压    (选填“高”或“低”)

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