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    【题目】首先通过实验测定了大气压强数值的科学家是（ ）
    A.帕斯卡
    B.托里拆利
    C.阿基米德
    D.牛顿

    【答案】B
    【解析】解：A、帕斯卡发现了帕斯卡定律，研究了液体压强问题．不符合题意； B、历史上科学家托里拆利第一次测出了大气压值，为76cmHg．符合题意；
    C、阿基米德研究了物体受到的浮力与其排开液体重力的关系，得出了阿基米德原理．不符合题意；
    D、牛顿总结出来牛顿三定律、得出了万有引力定律．不符合题意．
    故选B．
    根据对科学家及其主要贡献的掌握分析答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆上每格等距：
    （1）实验前没挂钩码时，发现杠杆左端上翘，应将左端平衡螺母向旋一些（选填“左”，“右”），使杠杆在位置平衡，实验中仍调到此位置平衡目的是、 ．
    （2）实验中，用如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能平衡，但采用这种方式是不妥当的．这主要是因为

    A.一个人无法独立操作
    B.需要使用太多的钩码
    C.力臂与杠杆不重合
    D.力和力臂数目过多
    （3）图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍然可以平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为500g的物体所受的重力是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如下图所示的图文对应关系中正确的是 （ ）
    A.超声波在水中的传播速度比光波、无线电波的速速大
    B.减小声音分散，可增大响度
    C.声音大小不同是因为音调不同
    D.捂住耳朵可以减小噪声的频率

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
    （1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知，凸透镜对光线具有作用，该凸透镜的焦距是cm.

    （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，并将三者的中心大致调在.
    （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像（填“放大”或“缩小”）；(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的 . 如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向(选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知

    A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容

    B. 如果升高相同的温度，两种液体吸收热量相同

    C. 加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

    D. 加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是一种塔式起重机，它将600kg的建筑材料匀速吊起时，对绳子的拉力为2500N，在建筑材料上升5m高度过程中，绳端移动的距离为15m，g取10N/kg，求：

    （1）建筑材料所受的重力；

    （2）起重机对绳拉力做的功；

    （3）塔式起重机的机械效率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了研究实验.如图所示是他们所做实验的部分情景示意图（实验材料是均匀剖开的胡萝卜）观察下图，回答下列问题：

    （1）这三组实验中，甲组是研究蒸发快慢与的关系，实验中保持和不变.
    （2）这三组实验中，不正确的研究方法是 ， 本实验正确的研究方法叫.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】中国是掌握空中加油技术的少数国家之一.如图所示，是我国自行研制的第三代战斗机“歼—10”在空中加油的情景.在进行加油进程中，选择下列哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（ ）

    A.“歼—10”战斗机
    B.地面上的房屋
    C.加油机中的飞行员
    D.“歼—10”战斗机里的飞行员

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