【题目】雨后晴朗的夜晚为了不踩到地面上的积水,迎着月光走,应走地上的______(选填“明处”或“暗处”),教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字,这是光的_________的缘故.(选填“漫反射”或“镜面反射”)
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究物体浸没在液体中时弹簧测力计的示数大小与哪些因素”有关的实验中,如图所示.甲、乙二组同学采用三个体积相同的不同物体,分别用弹簧测力计测出它们在空气中的重力G,然后把三个物体分别浸没在水、酒精中,并记录下此时物体浸没在液体中的深度h和测力计的示数F拉.接着甲组同学还改变了物体浸没在水中的深度h进行实验.所有数据均记录在下表.(已知ρ水>ρ酒精)
同学 | 液体的种类 | 实验 | |||
序号 | h(厘米) | G(牛) | F拉(牛) | ||
甲 | 水 | 1 | 5 | 2.0 | 1.0 |
2 | 5 | 4.0 | 3.0 | ||
3 | 5 | 5.0 | 4.0 | ||
4 | 10 | 5.0 | 4.0 | ||
乙 | 酒精 | 5 | 5 | 2.0 | 1.2 |
6 | 5 | 4.0 | 3.2 | ||
7 | 5 | 5.0 | 4.2 |
(1)甲同学由实验序号3、4初步判断:深度h与本实验研究结论的获得 (选填“有关”或“无关”).
(2)分析比较实验序号1、2与3(或5、6与7)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:体积相同的不同物体, .
(3)分析比较实验序号 的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:同一物体,浸没在不同液体中时,液体密度越大,浸没在液体中时弹簧测力计的示数越小.
(4)请进一步综合分析比较表中的最后两列数据及观察到的现象,并归纳得出结论.
(a)分析比较1、2与3或5、6与7中的数据及观察到的现象,可初步得出:体积相同的不同物体 .
(b)分析比较1、2与3和5、6与7中的数据及观察到的现象,可初步得出:体积相同的不同物体 .
(5)为了结论更具有普遍性,他们认为还需进一步进行实验,请在表中填入拟进行实验的数据,以完成他们的研究目的.
同学 | 液体的种类 | 实验序号 | h(厘米) | G(牛) | F拉(牛) |
甲、乙 | 8 | / | |||
9 | / | ||||
10 | / |
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【题目】(1)某同学用图1所示的电路验证在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻的关系.先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间,正确操作后,分别读出电流表的示数填入表中.由实验数据可以得出电流跟电阻的关系是: .
电阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
(2)图2甲、乙提供的两个电路图,哪个是他设计的电路.答: (填“甲图”或“乙图”),在这个实验中,滑动变阻器的作用是:
(3)用笔画线代替导线,将图3中各元件按你选择的设计电路图连接起来.
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【题目】在图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )
A.4.8V,1.2V B.6V,1.2V C.1.2V,6V D.1.2V,4.8V
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【题目】以下实例,力对物体做功的是( )
A.举重运动员举着杠铃不动
B.小明将水桶从地面上提起
C.吊车吊着货物在空中水平匀速移动
D.用力搬桌子而未搬起
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【题目】李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,下列说法中错误的是( )
A.当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过乙导体的电流为0.1A
B.将甲、乙两导体并联到电压为2V的电源上时,干路中的电流为0.6A
C.导体甲的电阻小于导体乙的电阻
D.将甲、乙两导体串联接到某电源上时,电路中的电流为0.2A,则串联电路两端的总电压为2V
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气.小明想:将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里放入2000cm3、20℃的水,大火加热直至沸腾.又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3.[气压为1标准大气压;c水=4.2×103J/(kg℃)]
(1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?
(2)如果小明家天然气炉具的效率是40%,烧开这壶水,需要燃烧多少m3的天然气?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】科学研究发现,任何物质都是由分子组成的,分子十分微小,它的直径数量级一般为10-10m,合________nm。分子由原子组成,原子由__________和带负电的电子组成。请将下列事物按照由小到大的顺序排列:____________(填代号)。
A. 原子
B. 电子
C. 分子
D. 地球
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