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    3．下列装置中，利用磁场对通电导体作用的原理来工作的是（　　）
    A．手摇式发电机B．动圈式话筒C．电动赛车D．电磁继电器

    分析 明确通电导体在磁场中受力的作用这一原理，主要应用于电动机．对选项中各电器的工作原理进行分析，最后做出判断．

    解答 解：A、手摇式发电机是利用电磁感应现象制成的，故A不合题意；
    B、动圈式话筒是利用电磁感应现象制成的，故B不合题意；
    C、电动赛车的主要部件是电动机，是利用磁场对通电导体作用的原理来工作的，故C符合题意；
    D、电磁继电器的主要部件是电磁铁，是利用了电流的磁效应，故D不合题意．
    故选C．

    点评 磁场对通电导体有力的作用，人类根据这一原理制造了电动机，而电动机在生活中应用广泛．注意与其它电器元件的区分．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．李明准备探究“弹簧弹性势能的大小与什么因素有关”．他猜想：弹簧弹性势能可能与弹簧长度变化量和弹簧粗细有关．他设计的实验装置如图，弹簧左端固定在墙上，放在水平面上，水平面A点左侧光滑，右侧粗糙．物体P压缩弹簧到B点后从静止释放，运动到C点弹簧恢复到原长，同时与物体脱离，物体运动到D点停止．请补充完成他的探究过程：
    （1）为探究弹性势能的大小与弹簧长度变化量的关系，过程如下：对同一根弹簧，物体P压缩弹簧至B点，从静止释放，运动到D点．测量BC之间的距离和AD之间的距离，并改变BC之间的距离，测多组数据，分析数据得到结论．
    （2）对原长相同、只有粗细不同的两根弹簧，物体P分别压缩弹簧至同一位置B点，从静止释放，运动到D点．分别测量AD之间的距离，改变压缩量，重复试验，分析数据得到：弹性势能与弹簧粗细有关．
    （3）小明在此探究实验中主要运用了转换法和控制变量法两种探究方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．用同样的酒精灯对质量相同的甲、乙两种液体加热．得出两种液体的温度随时间变化的图象A，由图象可知甲液体的沸点＞（选“＞”、“＜”、“=”）乙液体的沸点．图B某种物质的凝固图象，由图可知这种物质是非晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列说法中正确的是（　　）
    A．如果苹果在下落的过程中，速度越来越大，则苹果受力是不平衡的
    B．将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力
    C．木箱静止在地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等
    D．沙狐球离开手后，在水平台面上滑行越来越慢，是由于沙狐球具有惯性

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．火炉给盛水的水壶加热，水壶变热是靠传导，整壶水变热是靠对流，火炉旁边的物体也变热是靠辐射．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．弹簧测力计下悬挂一个重物，在空气中称量时的示数如图甲所示．把重物浸在水中时的示数如图乙所示．重物浸在水中时所受的浮力是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究．
    （1）用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整．
    （2）若小雷连接电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的A、B（A、B/C、D）接线柱接入了电路．
    （3）小雷排除故障后，按图乙所示的电路继续进行实验：
    ①闭合开关，滑片P向A（A/B）端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如表：
    ②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．
    次数电压/V实际功率/W电阻/Ω
    11.60.200.328.00
    22.50.240.6010.42
    32.80.260.7310.77
    （4）小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越大．
    （5）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变电压表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
    （6）小雷在实验结束后与同学们讨论：
    ①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．”这种说法错误的原因是：忽略了温度对小灯电阻的影响，
    ②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系，”你认为这种说法是正确的（正确/错误）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．在探究“物体的动能与质量和速度是否有关”实验中，小科先探究“物体的动能与质量是否有关”，所用的器材有：一个用长木板搭成的斜面；三个质量不同的实心铁球；一个木块．各器材的组装示意图如图所示．
    （1）每次实验时，都要将铁球从斜面的同一高度由静止释放，其目的是控制铁球到达斜面底端的速度相同．
    （2）铁球动能的大小是通过木块移动的距离来间接反映的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．使用杠杆为我们的生活带来方便，下列杠杆的使用费力的是（　　）
    A．
    开瓶器    		B．
    核桃夹    		C．
    自行车手闸    		D．
    面包夹

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