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(2012?铁岭)在放学回家的路上,小亮发现一辆装满煤渣的超载大卡车从身边开过,在平直的路上煤渣并没有掉落,而在道路的拐弯处却有大量的煤渣掉落.请解释:
(1)煤渣在拐弯玩处掉落的原因.
(2)超载的卡车经常会损坏路面,原因是什么?
分析:(1)我们把物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性,所以在分析问题时,应先确定物体原来的运动状态,而后由于某种原因,其某一部分的运动状态发生了改变,而另一部分由于惯性,会仍然保持原来的状态,根据上面的思路分析即可.
(2)在公路上,对路面的压力F=G,当超载时压力增大,而受力面积几乎不变,所以导致压强增大造成公路受损;
解答:解:(1)煤渣和车一起向前运动,当车拐弯时,煤渣具有惯性还要保持原来的运动方向,所以会从车上甩下来.
(2)超载的卡车质量大,重力大,对地面的压力大,受力面积几乎不变,根据压强公式p=
F
S
可知,造成对地面的压强大,容易压坏路面.
点评:本题主要考查学生能否用惯性知识解释生活中的一些现象,体现了从物理走向生活的理念.应用惯性知识解释生活中现象的步骤是:先分析物体的原先的运动状态,当物体的一部分的运动状态发生了改变,另一部分由于惯性要保持原来的状态.
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?铁岭)在实验室做实验时,爱动脑筋的贾铭同学把一瓶口香糖开封后,取出几粒放入装有20cm3水的量筒中,发现口香糖沉入量筒底且没有溶化,贾铭灵机一动,想测一下口香糖的密度是多少.
(1)贾铭同学读出了量筒中水和口香糖的总体积(如图甲)为
30
30
cm3
(2)他把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的零刻线处,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调.
(3)他用调好的天平测出了剩余的口香糖和瓶的总质量(如图乙)为
20
20
g,已知原来瓶和口香糖的总质量为32g,则口香糖的密度为
1.2
1.2
g/cm3

(4)贾铭对测密度充满兴趣,回到家后他又想测量一下妈妈刚榨的一杯果汁的密度,但是家里既没有天平也没有量筒,最后他想到了用刻度尺和剩余的多半瓶口香糖、水及一只水杯(如图丙)测果汁的密度.下面是他的实验过程,请将实验步骤补充完整,并写出果汁密度的表达式.
步骤:
①在水杯中装入适量水,将口香糖瓶放入水杯中使其竖直漂浮,用刻度尺测出
口香糖瓶浸入水中的深度
口香糖瓶浸入水中的深度
为h1
②将水杯中水倒出后,再装入适量果汁,将口香糖瓶
放入果汁中使其竖直漂浮,用刻度尺测出口香糖瓶浸入果汁中的深度
放入果汁中使其竖直漂浮,用刻度尺测出口香糖瓶浸入果汁中的深度
为h2.果汁密度的表达式:ρ果汁=
h1ρ
h2
h1ρ
h2

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(2012?铁岭)在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
(1)同学们不知道老师所给凸透镜的焦距是多少,于是利用图甲的装置测出了凸透镜的焦距为
10
10
cm

(2)实验中,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,使
烛焰
烛焰
、凸透镜和光屏三者中心在同一高度上.
(3)某次实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示,光屏上恰好能接收到清晰的像,这个像是倒立、
缩小
缩小
的实像,人们利用这个成像原理制成了
照相机
照相机
.如果让光屏上的像更小一些,除了移动光屏外,还应将蜡烛向
(选填“左”或“右”)移动,才能接收到清晰的像.如果再将近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间,光屏上的像又变得模糊了,为了使光屏上的像变得清晰,他应将光屏向
远离
远离
(选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动.

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(2012?铁岭)在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω  1A”的字样.
(1)图甲是晓岑同学没有连接完的电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.

(2)连接电路后,晓岑闭合开关,发现电流表有示数但小灯泡不亮,电压表读数为零,故障的原因可能是
灯泡短路(或电压表短路)
灯泡短路(或电压表短路)
.(写出一种)
(3)故障排除后,晓岑再次闭合开关测量小灯泡的额定功率,但是发现电压表的示数为1V,此时应将滑动变阻器的滑片向
(选填“左”或“右”)滑动,直到
电压表的示数为2.5V
电压表的示数为2.5V
时为止,此时电流表读数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为
0.75
0.75
W.
(4)晓岑根据测得的几组数据做出了图丙所示的U-I图象,发现电流与电压
不成
不成
(选填“成”或“不成”)正比,原因是
灯丝电阻随温度而变化
灯丝电阻随温度而变化
.从图象中还可以发现,灯泡的实际功率随实际电压的增大而
增大
增大

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?铁岭)在2012年欧洲杯足球比赛过程中,涉及许多物理知识,下列说法中正确的是(  )

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