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    滑动变阻器要与所调节的灯泡串联接入电路，若我们不小心将变阻器与灯泡并联在电路中，如图所示，当滑片向右移动时灯泡的亮度将怎样变化？会对电路造成什么危害？

    【答案】分析：解决此题要知道并联电路的各支路电压相同，该电路图中的滑动变阻器向右移动时，电阻减小，当滑到最右端时，电路会发生短路现象．
    解答：答：当滑片向右移动时，小灯泡的亮度不会变；
    当滑片移到最右端时电路会发生短路，电流过大将会把电源烧坏．
    点评：解决此类问题要结合滑动变阻器在电路中的位置，分析滑动变阻器的阻值变化对整个电路的影响．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    29、滑动变阻器要与所调节的灯泡串连接入电路，若我们不小心将变阻器与灯泡并联在电路中，如图所示，当滑片向右移动时灯泡的亮度将怎样变化？会对电路造成什么危害？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?扬州）在测定小灯泡额定功率的实验中（所用灯泡的额定电压U0=3.8V）．
    （1）王强小组采用图甲的方案，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片P，灯都不亮，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能是
    灯丝断路
    灯丝断路
    ；排除故障后，调节滑动变阻器，直到电压表的示数为3.8V，观察到电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为
    1.14
    1.14
    W．


    （2）姚远小组设计了另一种实验方案（其中电源电压未知，电阻R的阻值已知）．
    ①电路如图丙所示，请你在图丁中按电路图用笔画线代替导线连接好电路；
    ②开关S拨到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I1；
    ③开关S拨到位置2，滑片位置不动，读出电流表示数I2
    先算出灯泡的电阻RL=
    I1R
    I2- I1
    I1R
    I2- I1
    （请你用所测的物理量表示），再根据P0=
    U02
    RL
    ，计算灯泡的额定功率．他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是
    灯泡未在额定电压下发光，灯丝的温度变化导致灯丝的电阻变化
    灯泡未在额定电压下发光，灯丝的温度变化导致灯丝的电阻变化
    ．仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤2改为
    开关S拨到位置1，移动滑片P，使电流表示数为I1=
    U0
    R
    开关S拨到位置1，移动滑片P，使电流表示数为I1=
    U0
    R
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?江岸区模拟）在测定小灯泡额定功率的实验中 （所用灯泡的额定电压U0=2.5V）．
    （1）晓欣小组采用图1的方案，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片P，灯都不亮，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能是
    小灯泡断路
    小灯泡断路
    ；排除故障后，调节滑动变阻器，直到电压表的示数为2.5V，观察到电流表示数如图2所示，则小灯泡的额定功率为
    0.75
    0.75
    W．
    （2）姚远小组设计了另一种实验方案（其中电源电压未知，电阻R的阻值已知）．

    ①电路如图3所示，请你在图4中按电路图用笔画线代替导线连接好电路；
    ②开关S拔到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I1；
    ③开关S拔到位置2，保持滑动变阻器的滑片位置不动，读出电流表示数I2先算出灯泡的电阻RL=
    I1R
    I2-I1
    I1R
    I2-I1
    （请你用所测的物理量表示），再根据P0=U02/RL，计算灯泡的额定功率．他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是
    灯泡两端电压不是额定电压，电阻不是正常发光时的电阻
    灯泡两端电压不是额定电压，电阻不是正常发光时的电阻
    ．仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤2改为
    将开关S拔到位置1，移动滑片P，使电流表示数为I1=
    U0
    R
    将开关S拔到位置1，移动滑片P，使电流表示数为I1=
    U0
    R
    ．

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    科目：初中物理 来源：2008-2009学年海南省文昌市文昌中学八年级（下）月考物理试卷（三月）（解析版） 题型：解答题

    滑动变阻器要与所调节的灯泡串联接入电路，若我们不小心将变阻器与灯泡并联在电路中，如图所示，当滑片向右移动时灯泡的亮度将怎样变化？会对电路造成什么危害？

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