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【题目】如图是某物质从熔化到沸腾的图象(在标准大气压下).从图中可知,它的熔点是 ;其中BC段是 过程,处于 状态;而DE段是 过程.

【答案】48,熔化,固液共存,沸腾

【解析】试题分析:本题目是某物质从熔化到沸腾的图象,从图象里可以看出有两处温度不变,分别是BC段和DE段,根据熔化和沸腾的规律,可以判断BC段是熔化过程,此时温度是熔点,状态是固液共存状态,则熔点是48℃;而DE段是沸腾过程,此时温度是沸点,此过程特点温度不变继续吸热;

解:本题目考查的是沸腾熔化的图象,从图中可知,BC段是熔化过程,所以熔点是48℃,此时处于固液共存状态,由于此时属于吸热过程温度不变,由此可以判断;

DE段是沸腾过程,根据此时温度不变可以判断出是沸腾过程;

故答案为 48,熔化,固液共存,沸腾;

练习册系列答案
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【题目】用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,如图所示,下列说法正确的是

A. 测力计对木块的拉力和木块拉测力计的力是一对平衡力

B. 木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力

C. 水平面对木块的摩擦力与木块拉测力计的力是一对平衡力

D. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对平衡力

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【题目】如图甲所示电路,电源电压为6V不变,滑动变阻器的滑片Pa端移动到b端,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图像如图乙所示。问:

1)当R210Ω时,电压表的示数是多少?

2)当电压表示数为2V时,R1的阻值是多少?

3)滑动变阻器的滑片Pb端时,电阻R1的功率是多少?

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【题目】如图所示的四块玻璃制成的透镜中,属于凹透镜的是__________;对透过的光线有会聚作用的透镜是__________(写字母);如图是某同学把凸透镜正对着太阳光,在桌面上得到一个亮点F,并用直尺进行测量的情况,则凸透镜的焦距是_________cm。

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【题目】利用图甲滑轮组拉动水平面上重为的物体,物体在水平面上受到的滑动摩擦力始终为重的倍,绳子自由端的拉力随时间变化曲线如图乙所示,物体的速度随时间变化曲线如图丙所示.(不计绳重和摩擦)求:

(1)内,若重物上升,拉力做的功为__________J.

(2)内滑轮组的机械效率为多少._______

(3)当物体的重力为时,匀速拉动过程中绳子自由端的拉力为多少-__________-.

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【题目】在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,小军同学每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:

(1)组装器材时,应先固定图甲中的_____(选填“A”或“B”)

(2)根据表中实验数据,可判断出当时的大气压___(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压。

(3)同时,小华和小明也做了该实验,根据各自数据,他们在坐标纸上分别画出了如图所示图线。若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线分析:你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:_________

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【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的实验数据如下表所示。

(1)通过表中数据可分析出实验2时用______图做实验。

(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越_______

(3)通过实验1和实验3的数据分析可得出结论:使用同一滑轮组_____,可以提高滑轮组的机械效率。

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【题目】中学生要学会关注我们的生活,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是

A. 教室里的空气质量约为250kg

B. 一个中学生的体积大约0.5m3

C. 42寸彩电正常工作时的功率约2W

D. 中学生站立时对地面的压强大约1000pa

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【题目】小林用一个电流表和一个阻值为10 Ω的电阻R0来测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示的电路,在只闭合S的情况下,电流表的示数为0.6 A;在同时闭合SS1时,电流表的示数为0.9 A,电源电压不变,求:

(1)电源电压____

(2)电阻Rx的阻值______

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