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    现将体积相同的甲、乙、丙三种液体相混合．已知甲液体的密度为1.55g/cm3，乙液体的密度为1.75g/cm3，混合液体的密度为1.6g/cm3，则丙液体的密度为　_________　g/cm3，若是体积相同的甲乙二种液体相混合，则甲乙混合液体的密度为　_________　g/cm3（注：混合后忽略体积的变化）．

    　


    1.5、1.65;


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列说法中，不符合安全用电要求的是

    A．放风筝时，远离高压电线

    B．使用测电笔辨别火线或零线时，手接触笔尾金属体

    C．家中尽量不同时使用多个大功率用电器

    D．一旦发生家用电器失火，立即用水扑灭

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有许多重大火灾都是因用电线路连接处接触不良所造成的.当线路连接处接触不良时，该处的电阻将      (选填“减小”、“增大”或“不变”)，在该接触处就会局部过热引起升温，接触处的电阻又将随着温度的升高而    (选填“减小”、“增大”或“不变”)，从而形成电热的逐步积累和恶性循环，以致引发火灾.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列实际应用中，主要从密度的角度（　　）

    　

    A．

    用凸透镜做投影仪的镜头

    　

    B．

    用塑料做砂锅的手柄

    　

    C．

    用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”

    　

    D．

    用熔点较低的酒精制成能测量较低温度的寒暑表

    　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一物体作直线运动，在前2s内的平均速度是6m/s，后4s内的平均速度是3m/s，则该物体在全程中的所需的时间是　_________　s，全程的平均速度　_________　m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    科学家发现从空气中取得的氮的密度1.2572kg/m3，从氨中取得的氮的密度1.2505kg/m3．数据的细微差异引起了科学家的注意，进一步研究中发现了新的气体﹣﹣氩．这一实验说明密度是物质的一种　_________　，应用密度可以　_________　物质．

    【设计实验与进行实验】

    （1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；

    （2）向烧杯中倒入适量的水，测出它们的总质量m2，则这些水的质量为　_________　；

    （3）再将烧杯中的水倒入如图所示的量杯中，测出水的体积V；

    （4）计算出水的密度ρ．

    【评估】

    请找出实验中的两个不足之处：（1）　_________　；（2）　_________　．

    【提出问题】

    改进实验后，小姬同学测得这些水的密度为1g/cm3．水常见的形态有固态、液态、气态．她想水在固态和液态时的密度是一样的吗？

    【设计实验与进行实验】

    将这些水凝固成冰进行实验，所获得的实验数据如下表：

    实验序号

    冰的质量m/g

    冰的体积V/cm3

    冰的密度ρ/（g•cm﹣3）

    1

    36

    40

    0.9

    2

    45

    50

    0.9

    3

    54

    60

    0.9

    【分析与结论】分析数据得到的结论是：　_________　．

    　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    LED灯是一种高效的节能光源，其核心元件是发光二极管.发光二极管的主要材料是

    A．绝缘体     B．导体          C．半导体          D．超导体

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    电动机是根据______的原理制成的，一台电动机正常工作时，两端的电压为220V，通过线圈的电流为10A，若此线圈的电阻为2Ω，那么它的电功率是______W，这台电动机1min内产生的热量是______J，这台电动机的效率是______.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成小水珠______________（选填“会吸热”、“会放热”或“不会吸热或放热”），小水珠会出现在车窗的______________（选填“内侧”、“外侧”或“内、外侧”）。

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